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【题目】植物白天进行(  )
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸腾作用
D.三种作用都进行

【答案】D
【解析】在白天有光植物可以进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用,在夜晚因为无光故光合作用不能正常进行,只能进行呼吸作用和蒸腾作用.
故选:D
【考点精析】掌握光合作用的实质和呼吸作用的实质是解答本题的根本,需要知道光合作用实质:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程;呼吸作用的概念:细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】7分)下图分别为显微镜结构和细胞结构示意图,请据图回答下列问题:(示例[⑦]反光镜)

1)用显微镜观察临时装片时,在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[ ] 。若果要观察的物像不在视野中央,而是在视野的右上方,应该把 移动,使物像位于视野中央。

2AB所示两个细胞的主要不同之一是:A细胞质中含有 ,因而能够制造有机物,而B细胞不能。

3)在观察植物细胞观察人的口腔上皮细胞两个实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是

4)细胞结构中,[ 4 ] 含有遗传物质,能够传递遗传信息。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面式子表示的是植物呼吸作用的过程,请回答:

(1)植物呼吸作用主要在细胞内的________中进行,一般情况下,幼嫩的叶比衰老的叶呼吸作用更________(强或弱)。

(2)式子中的有机物(储存玢能量)是绿色植物通过________作用制造的,此作用在植物细胞内的________进行的。

(3)农田适时松土,遇到涝灾时排水,主要目的是保证植物________部呼吸作用的正常进行。冰箱内贮藏水果,主要目的是________(增强或降低)呼吸作用的强度。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】微生物有着广泛的用途。下列对有关微生物应用的叙述中错误的一项是 ( )

A. 利用醋酸菌酿醋 B. 利用酵母菌制作泡菜

C. 利用乳酸菌制作酸奶 D. 利用青霉菌提取青霉素

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是动物细胞和细菌的结构模式图。请据图回答:

(1)一个细菌也是一个细胞。图中两种细胞相比较,相同的特点是:都有①_______,能控制物质进出细胞;②细胞质中都没有_______,不能进行光合作用。

(2)图中表示细菌结构的是______图,与动物细胞相比较,主要区别是:细菌没有成形的____________

(3)在乙图中,控制生物性状的基因主要存在于图中序号______所示的结构中。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】氧在血液中运输时的主要形式是( )。

A. 液态 B. 原子态 C. 游离态 D. 氧合血红蛋白

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在植物体内,筛管的作用是 ( )

A. 自上而下运输有机物 B. 自上而下运输水和无机盐

C. 自下而上运输有机物 D. 自下而上运输水和无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是兔和狼的牙齿示意图,请据图回答。

(1)图中[①]________,[②]________,[③]________

(2)图______是兔的牙齿,因为兔的牙齿只有________________的分化。

(3)图______是狼的牙齿,因为狼的______齿发达,适于_______食物。

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【题目】在植物学中,果皮是指(  )
A.水果的皮
B.果实最外侧的皮
C.果实中子房壁发育成的部分
D.子房发育成的部分

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