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8.鸡卵的胚盘将来发育成雏鸡.

分析 鸟卵的结构如图:

不同的结构功能不同.

解答 解:鸟卵的结构包括:胚盘,卵壳,系带,卵黄膜,卵黄,气室,卵白,卵壳膜.其中卵壳起保护作用;内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用;气室可以为胚胎发育提供氧气;卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分;卵黄系带起到固定卵细胞的作用;卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜,起保护作用;卵黄为胚胎发育提供营养;卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎.
故答案为:胚盘.

点评 解答此题的关键是明确鸟卵的结构和功能.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.孟德尔用豌豆做杂交实验,是因为豌豆有容易区分的性状.下表是孟德尔研究豌豆高茎和矮茎这一对性状所做的杂交实验,请据表信息回答问题.
组别亲本性状子代性状及数量
高茎(株)矮茎(株)
A高茎×高茎22072
B高茎×矮茎150146
C矮茎×矮茎0300
D高茎×高茎3020
(1)遗传学家把豌豆植株茎高具有高茎和矮茎的不同表现形式,叫做相对性状.
(2)据表内容,在豌豆高茎和矮茎这一对性状中,显性性状是高茎,隐性性状是矮茎.
(3)能评判出显性性状和隐性性状的杂交组别是A.
(4)若控制高茎的基因是D,控制矮茎的基因是d,则杂交组别B中高茎的基因组成为Dd.

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

19.关于遗传和变异,不正确(  )
A.生物的遗传和变异现象是普遍存在的
B.遗传是普遍存在的,变异是偶尔发生的
C.遗传和变异不可能出现在同一个生物体上
D.变异指的是亲子间的差异性

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.根据如图回答问题:

(1)结构①细胞膜的功能是控制物质的进出,保持内环境的相对稳定.
(2)结构②细胞核,含有遗传物质,传递遗传信息.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.如果一次施肥过多,有可能引起植物叶子、茎杆枯死,俗称为“烧苗”,下列各种解释中,错误的是(  )
A.施肥过浓会引起土壤溶液浓度大于根细胞的细胞液浓度
B.土壤溶液浓度过高,引起植物体内许多无机盐丢失
C.土壤溶液浓度过高,引起植物体内水分渗出,造成植物体严重失水
D.植物细胞失水,光合作用也无法进行,细胞也得不到能量,植物会慢慢死去枯黄呈“烧苗”状

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.分解者在生态系统中占有重要的地位,是因为(  )
A.它们生活需要的能量少
B.它们吸收二氧化碳,释放氧气
C.它们分布广,数量少
D.它们能将动植物尸体分解成无机物,促进自然界的物质循环

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.(1)写出图中的格结构的名称
[1]目镜,[2]粗准焦螺旋,[3]物镜,[4]通光孔,[5]载物台,[6]反光镜,[7]镜座,[8]镜筒,[9]转换器,[10]细准焦螺旋,[11]压片夹.
(2)在显微镜结构中,主要的结构是物镜和目镜.(填写名称)
(3)如果要使显微镜的镜筒下降,需要转动的是[2]粗准焦螺旋,如果看到物象后,想使物象更加清晰,则需要转动的是[10]细准焦螺旋.
(4)如果观察到显微镜的视野较暗,这时则需要调节反光镜的凹面,调节遮光器上的大光圈.
(5)如果小明想观察细胞的分布情况,则应该选用低倍镜,因为这样看到的细胞范围大,
看到的细胞数目多,视野亮.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.东东的某一天是这样开始的:
(1)闹钟响起,东东匆匆起床.这属于条件反射.
(2)起床后,东东感到尿急了,暂时储存在膀胱中的尿液是由肾脏分泌形成的.
(3)洗刷时,东东从镜子里发现自己长出了胡子.这是他生殖系统中睾丸分泌的雄性激素让身体发生了变化.
(4)吃完牛奶和面包,东东背上书包出发了.这些动作是由骨骼肌牵动骨绕着关节活动完成的;早餐中的营养物质将主要在消化道的小肠里被消化,并被吸收进入血液.
(5)一路小跑,东东大口喘气,吸入的空气迅速在呼吸系统的肺中发生了气体交换.
(6)到校时,东东心跳加速,肺循环和体循环正忙碌着,有机物和氧随血液源源不断地被运往组织细胞,在细胞内的线粒体中完成呼吸作用,释放出的能量供应东东的学习生活.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.材料用具:10只鼠妇、长方型铁盒、潮湿的吸水纸或泥土、透明的玻璃、不透明的硬纸板(可以补充所需的材料和用具)
实验方法和步骤:
(1)先在长方形铁盒中放入潮湿的吸水纸或泥土.
(2)将鼠妇放在横轴中线处.
(3)将玻璃盖和纸板分别盖住盒子的一半,创造光明和黑暗两种环境.
(4)静置10分钟后,大多数鼠妇跑到黑暗侧.
(5)根据实验结果,你得出的结论是光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢生活在黑暗的环境里.

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