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    15．生物多样性是指（　　）
    A．数量多样性、遗传多样性、物种多样性
    B．物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性
    C．物种多样性、遗传多样性、环境多样性

    分析 生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．

    解答 解：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．可见B都正确．
    故选：B

    点评 解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．在生物的进化树上，下列哪类植物最高等（　　）
    A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列各项中属于条件反射的是（　　）
    A．吃梅止渴B．吮吸反射
    C．碰到烫缩手D．听到铃声走进教室

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．袁隆平被称为“杂交水稻之父”，杂交水稻的产量明显高于普通水稻，新品种形成的原因是（　　）
    A．自然选择的结果B．化肥质量的不同C．人工选择的结果

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．人体的免疫器官主要有（　　）
    A．肝脏、脾、肾、骨髓B．肝脏、骨髓、脾、胸腺
    C．脾、胸腺、骨髓、淋巴结   

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列能降低遗传病发病率的措施是（　　）
    A．禁止近亲结婚B．婚前体检C．遗传咨询D．以上都是

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．淮安市的市树是（　　）
    A．雪松B．银杏C．梧桐

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列有关鲫鱼适应水中生活的特征描述不正确的是（　　）
    A．鲫鱼的体色是一种保护色B．鲫鱼体型有利减少阻力
    C．鲫鱼的鳃是特殊的感觉器官D．鲫鱼的鳍可以帮助游泳

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．如表列出了A、B、C、D、E五种食物（各100g）的主要营养成分
    食物糖类（克）脂肪（克）蛋白质（克）维生素A维生素C维生素D
    A0.49094745
    B49.373240100
    C9.86.26271214
    D52.30.312.3054
    E183632300
    （1）根据表可知，食物E有利于坏血病患者食用．食物D是主要的供能物质．
    （2）食物A有利于儿童预防佝偻病．预防儿童佝偻病、老人骨质疏松症还应多吃含钙（一种无机盐）丰富的食物．
    （3）食物中人体必需的营养成分在表中还没有列出的有水、无机盐和纤维素等．

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