A. | 器官 | B. | 系统 | C. | 组织 | D. | 细胞 |
分析 植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体.动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体.
解答 解:植物体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞再组成组织,构成植物体的主要组织有:保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织.不同的组织再组成器官,植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子,由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体.可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体.植物体无系统.人体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体.由此可见:动物体特有的结构层次是系统这个结构层次.
故选:B
点评 只要熟练掌握了植物体和人体的结构层次,即可正确解答本题.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ③,①接受花粉 | B. | ⑤,③完成受粉 | C. | ⑤⑥,①接受花粉 | D. | ⑤⑥,③完成受精 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 变红 | B. | 变浑浊 | C. | 变蓝色 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 促进根毛生长 | B. | 减少土壤中无机盐的丢失 | ||
C. | 防止秧苗的幼根和根毛受到损伤 | D. | 减少水分蒸发 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可以给人提供更多的氧气 | B. | 可以降低二氧化碳的浓度 | ||
C. | 会与人争夺氧气 | D. | 能大幅度提高室内温度 |
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