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    长白山自然保护区是我国为保护完整的温带森林生态系统而建立的．
     
    ．（判断对错）
    考点：自然保护区
    专题：
    分析：建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施，为保护生物的多样性，我们相应的建立了一些自然保护区．
    解答：解：长白山自然保护区位于吉林省安图、抚松、长白三县交界的白头山地区．1980年初被联合国纳入世界生物圈保护区网．该保护区面积达20多万公顷，是我国温带森林生态系统的综合性自然保护区．自下而上有4个垂直结构明显的自然景观带．依次是针阔混交林带、暗针叶林带、岳桦林带和高山冰原带．长白山的植物多达1400多种，有“温带生物资源基因库”之称，野生动物有400多种．
    主要珍稀动植物有东北虎、梅花鹿、紫貂、金钱豹、红松、长白落叶松等．
    故答案为：√
    点评：解答此类题目的关键是理解自然保护区的概念，熟知主要自然保护区的保护对象．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请完成下列图解．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    用下列四种不同的显微镜镜头组合来观察洋葱表皮细胞装片
    目镜物镜
    A15×40×
    B10×40×
    C10×10×
    D15×10×
    （1）在显微镜视野中看到细胞最少的是：
     
    ．
    （2）观察到的个体细胞面积最小的显微镜是
     
    ．
    （3）显微镜A放大的倍数是
     
    倍．
    （4）在玻片上有一“9”字母，则在显微镜视野中看到的应该是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    用手触摸蚯蚓的体壁，感到体表有
     
    ；在观察过程中，应常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的体表，使体表保持
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图为鸟卵的解剖结构，据图回答：
    （1）卵黄上的白色小点[1]叫做
     
    ．在发育过程，[1]是形成
     
    的部位．
    （2）能够为胚胎发育提供养料的是[2]
     
    和[3]
     
    ．
    （3）[1][2][3]合称
     
    ．
    （4）刚孵出的雏鸽
     
    _羽毛，属于
     
    鸟．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物分类是研究生物的一种基本方法，生物分类主要是根据生物的形态结构把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的
     
    关系和
     
    关系．分类的基本单位是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    写出下列生物最适合于生活在哪种类型的生态系统中：
    例：鲸和对虾：海洋生态系统
    （1）玉米和小麦：
     
    ；
    （2）睡莲和鲫鱼：
     
    ；
    （3）松鼠和貂：
     
    ；
    （4）猎豹和狮子：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    心脏是由四个腔构成的，它们是
     
    、
     
    、右心房和右心室．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    恒温动物是可通过自身的调节而维持体温的恒定，使体温不随外界的变化而变化的动物，包括
     
    和
     
    ．

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