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【题目】下列动物中,学习能力最强的是( )
A.蚯蚓
B.昆虫
C.黑猩猩
D.鱼

【答案】C
【解析】解:根据获得途径的不同,动物的行为可分为先天性行为和学习行为,先天性行为是动物生来就有的,是由动物体内的遗传因素决定的;而学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的.不同的动物,学习能力不同.动物越高等,形态结构越复杂,学习行为就越强.在各选项中的动物中,黑猩猩最高等,学习行为最强.
故选:C.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人类的科技产品中,潜水艇是模仿什么而制造出来的(  )
A.蜻蜓
B.海豚
C.鸟巢

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【题目】人和动物在传递信息方面最根本的区别是(  )
A.气味
B.声音和动作
C.性外激素
D.语言文字

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【题目】人体每时每刻必须从空气中获得氧气,把体内的二氧化碳排到空气中。图甲为呼吸系统模式图,图乙为人体在平静呼吸时胸廓容积变化示意图,图丙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。请据图回答下列问题:

(1)图甲中的A指的是______

(2)图乙所示曲线中的b-c段表示人体______过程。此时,肋间外肌和图甲中的A______肺扩张,肺泡内气压______(“大于”、“小于”还是“等于”)外界气压。

(3)当血液从图丙中毛细血管的B端流到C端的过程中,2通过______作用进入血液,与红细胞中______相结合,变成含氧丰富动脉血。

(4)图丙中表示肺泡和毛细血管的壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,适于进行______。肺泡中的氧气进入红细胞,只需经过______层细胞膜。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】血液在体循环和肺循环中流动的共同规律是(   )

A. 心室 动脉 毛细血管 静脉 心房

B. 心室 静脉 毛细血管 动脉 心房

C. 心房 动脉 毛细血管 静脉 心室

D. 心房 静脉 毛细血管 动脉 心室

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【题目】绿色植物的呼吸作用维持了生物圈中氧含量的稳定。( 判断对错 )

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【题目】普利斯特莱的实验不能说明()
A.绿色植物的光合作用需要二氧化碳
B.绿色植物的光合作用释放出氧气
C.蜡烛的燃烧需要消耗氧气
D.绿色植物的光合作用需要水

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【题目】下列生物中,能进行光合作用的是(  )
A.猪笼草
B.熊猫
C.鱼
D.草履虫

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【题目】鱼类的混合放养能提高产量的原因是(  )
A.相互提供饵料
B.能够改善鱼的生活环境
C.增强鱼的繁殖能力
D.充分利用空间和水域中各种天然饵料

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