精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

实验探究为探究种子萌发的环境条件,杨明同学设计了如下实验:在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花,在棉花的上面都放入25粒豌豆种子,然后将它们放在不同条件进行培养,数日后记录种子萌发的情况如下表,请回答:

装 置

场 所

黑暗中

黑暗中

日光下

日光下

温 度

23℃

23℃

23℃

23℃

棉花干湿状态

潮湿,含一定水分

干 燥

潮湿,含一定水分

干 燥

种子萌发数量

23

0

24

0

根据杨明同学实验可以推测,

(1)本实验探究了水分和 是否是种子萌发所需要的环境条件。

(2)实验甲和乙对照,变量是___________,通过这组实验可以得出的结论是

(3)根据实验甲和_________的实验结果判断,光照不是种子萌发的环境条件。请说明理由_________。

(4)实验中,实验乙和______不能形成对照,原因是有________个变量。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东陆丰内湖中学七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在观察植物细胞时,视野中出现了一个污点,先移动玻片再转动目镜,污点都没有移动,则说明污点在( )

A、反光镜上 B、目镜上

C、物镜上 D、装片上

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东韶关曲江大塘中学七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

含羞草的叶片受到触动时会自然下垂,说明它

A、害羞 B、具有应激性 C、怕碰撞 D、在进行呼吸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015-2016江苏东台第六教研片七年级上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

人体的每个系统都是由什么构成

A、形态相似、功能相同的细胞

B、许多功能不同的器官

C、多种组织按一定的顺序排列

D、许多功能相近的器官

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省扬州市西片七年级12月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图表示处于平衡状态的某温带草原生态系统的食物网,请分析回答:

(1)这个生态系统中的生产者是 ,它们能够通过光合作用来制造有机物,并将光能转变为 储存在其中。

(2)依据图上箭头所示,此食物网中共有 条食物链。

(3)从生态系统的组成成分分析,其中的兔、鼠、鹰等动物属于 。生物部分还缺少了

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015-2016江苏连云港灌云四队中学七年级上学期第8周考生物试卷(解析版) 题型:连线题

连一连。(5x1*=5)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建省晋江市七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

对一只生活在田野里的蝗虫来说,影响它生活的环境是( )

A.阳光、空气、温度、土壤等因素

B.田野中的各种植物和蛇、蛙等动物

C.A和B的总和再加上田野里的其他蝗虫

D.A和B的总和

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建省福安市八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:填空题

根据下面物质循环图回答问题:

(1)兔、树和草死亡后,遗体会逐渐消失,这是因为图中的[C]________把它们分解为[A]__________和[B]_____________。

(2)在阳光下,[A]和[B]又被植物利用进行__________作用,制造出的____________被植物利用,进一步又被动物利用。

(3)图中的兔是生态系统中的 _________ ,促进生态系统的 _________ .

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015-2016湖北咸丰清坪镇民族中学八年级上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

动物多样性的基础是( )

A、 细胞多样性 B、遗传多样性 C、物种多样性 D、生态系统多样性

查看答案和解析>>

同步练习册答案