细胞是生命活动的基本单位。下列关于细胞的相关知识叙述正确的是( )
A、所有的植物细胞和动物细胞一定都具有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体
B、小麦的生命开始于受精卵,是因为受精卵内有指导小麦发育的全部遗传信息
C、细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜
D、所有植物细胞都含有叶绿体和线粒体,它们是细胞中的能量转换器
B
【解析】
试题分析:A、大多数的动物细胞和植物细胞都有的结构是细胞膜、细胞质和细胞核,细胞质中都有线粒体,不是所有的动植物都有细胞膜、细胞质和细胞核,A错误;B、细胞的控制中心是细胞核,细胞核内有染色体,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息,这些信息就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造自己生命大厦的蓝图,受精卵内具有指导小麦发育的全部遗传信息,小麦的生命开始于受精卵,B正确;C、细胞膜能控制物质的进出,既不让有害的物质进来,也不让有用的物质轻易出去,具有选择透过性,但细胞膜的控制作用也不是绝对的,有时候某些细胞不需要的物质也能通过细胞膜,而进入细胞,C错误;D、不是所有植物细胞都含有叶绿体和线粒体,如植物根细胞当中的能量转换器只是线粒体而没有叶绿体,D错误。
考点:细胞是生物体结构和功能的基本单位。
科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖北黄冈市初二上期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
绿色植物具有维持生物圈中“碳—氧”平衡作用的是
A.光合作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 D.A和C
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年四川省仁寿县联谊学校初三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于植物三大生理代谢的知识叙述错误的是( )
A、当某植物叶片的气孔处于开放状态时,植物可能进行的生命活动有光合作用、呼吸作用、蒸腾作用
B、光合作用制造有机物的能量直接来自于太阳光
C、影响光合作用强度的因素有二氧化碳的浓度、含氧量、含水量、光照强度等
D、当用新鲜叶片验证植物呼吸作用释放二氧化碳时要在黑暗的环境中进行
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省滨州市七年级上期末学业测试生物试卷(解析版) 题型:探究题
水是生命之源.植物的生命活动离不开水,同时还要不断地向外散失水分,水分的散失受多种因素的影响.小刚同学想:叶片面积与植物散失水分有关系吗?针对这一疑问,他设计了如下实验:
①在一株生长健壮的绿色植物上选取两段枝叶相似的枝条,一段保留全部叶片,另一段去掉大部分叶片.
②用量筒量取等量清水,分别注入编号为甲、乙的两个锥形瓶里.
③把两段枝条分别插入两个锥形瓶里,并用脱脂棉塞紧瓶口.
④将两个实验装置至于相同光下照射一段时间,取出锥形瓶中的脱脂棉和枝条.
⑤用量筒分别测量两个锥形瓶中剩余的清水量,计算实验前后两个装置内的清水量的差值,记录在表中:
清水量(毫升) 实验装置 | 初始量(毫升) | 最终量(毫升) | 差值(毫升) |
甲 | |||
乙 |
(1)实验步骤①的目的是 。
(2)实验步骤③中,用脱脂棉塞紧瓶口的目是 。
(3)实验步骤④中.将两个装置至于光下照射一段时间,是利用了 对蒸腾作用强弱的影响。
(4)实验步骤⑤中,如果甲乙两个装置内清水量的差值相同,则说明: ;如不同,则说明: 。
(5)该实验从另一个侧面验证了植物进行蒸腾作用的主要器官是 。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省滨州市七年级上期末学业测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列不能作为生物分类依据的是( )
A.生物的生活习性
B.生物的形态结构
C.生物在分子水平上的差异
D.生物对于人类的利用价值
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省滨州市七年级上期末学业测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
济南奥体中心在设计理念上,吸收市树“柳树”,市花“荷花”的视觉元素,形成了“东荷西柳”气势恢弘的建筑景观。组成“柳树”、“荷花”结构和功能的最基本单位是( )
A.组织 B.器官 C.细胞 D.系统
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年重庆开县八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列对病毒、细菌和真菌的描述中,正确的是( )。
A.病毒是由细胞构成的
B.真菌都是单细胞生物
C.细菌具有成形的细胞核
D.大多数细菌和真菌在生态系统中属于分解者
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