【题目】在“绿叶在光照下制造淀粉”的实验中,将一盆枫叶放置在暗处一昼夜,选其中一个叶片,用三角形的黑色纸片将叶片的上下两面遮盖起来,如图所示.置于阳光下照射一段时间,摘下叶片,经过酒精脱色、漂洗.最后在叶片上滴加碘液。请分析回答以下各题。
(1)将枫叶放在黑暗处处理一昼夜的目的是 .
(2)叶片的一部分遮光,一部分不遮光,这样处理可起到作用.
(3)该实验将叶片放在酒精中的目的是 .
(4)在脱色后的叶片上滴加碘液,变蓝的是叶片中部分;由此说明绿叶在光照条件下制造了 .
【答案】
(1)将叶片中原有的淀粉(或有机物)耗尽
(2)对照
(3)溶解叶片中的叶绿素
(4)未遮光,淀粉
【解析】解:(1)选作实验的植物实验前已经进行了光合作用,里面储存了丰富的有机物(淀粉).如不除去会对实验结果造成影响.所以“绿叶在光下制造淀粉”实验中,将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是将叶片中原有的淀粉(或有机物)耗尽.(2)“叶片的一部分遮光,一部分不遮光”,这样处理可起到对照作用,这组实验的变量是光照,目的是看看叶片遮光部分和没有遮光部分是不是都能制造淀粉.(3)酒精能溶解叶绿素,而且酒精是易燃、易挥发的物质,直接加热容易引起燃烧发生危险.使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险.因此对叶片进行酒精脱色时应该隔水加热,脱色后绿色的部分变成黄白色,这是因为叶片中的叶绿素溶解到酒精中去了.(4)遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不变蓝色;叶片未遮光部分能进行光合作用制造了淀粉,因此滴加碘液后变蓝色.所以,“在脱色后的叶片上滴加碘液”,变蓝的是图甲叶片中未遮光部分,由此说明绿叶在光下制造淀粉.
所以答案是:(1)将叶片中原有的淀粉(或有机物)耗尽 (2)对照(3)溶解叶片中的叶绿素(4)未遮光 淀粉
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是家鸽的肺和气囊示意图,请据图回答:
(1)从图中可以看出,气囊与肺相通,鸟类飞行时,每呼吸一次,空气就________次经过[]________.在________内进行两次气体交换.这种特殊的呼吸方式称作________,它大大提高了鸟类气体交换的效率.
(2)生物圈中的动物在形态结构和生理功能上各有特点,请回答下列动物是用身体的那一部分与外界进行气体交换的,蚯蚓:________鲫鱼:________海豚:________.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:
(1)A是一种农业害虫,它的身体可分为__、__、__三部分,它的体表有__,可以起保护和支持作用,并能防止__;
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是__,呼吸器官的主要部分是__.水流入鱼口后从__流出.流入的水与流出的水相比,溶解的__气体会增高.
(3)上述类群中属于无脊椎动物的是__;属于恒温动物的有__.(填字母)
(4)D是一种珍稀动物,其身体呈__型,其有一种独特的呼吸方式与其体内结构﹣﹣__有关.
(5)E是__动物,用__呼吸,在__产卵,卵表面亦坚韧的__.
【答案】 头 胸 腹 外骨骼 水分蒸发 鳃 鳃丝 鳃盖后缘 二氧化碳 A D 流线 气囊 爬行 肺 陆地上 卵壳
【解析】图中A蝗虫,属于昆虫类;B鱼类;C青蛙,属于两栖类动物;D鸟类;E蛇,属于爬行动物。
(1)A是蝗虫主要以禾本科农作物为食,是一种农业害虫,属于昆虫,身体分头、胸、腹三部分。头部有触角一对,复眼一对,口器一个,胸部一般有三对足,两对翅。它的体表具有外骨骼,坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构,又能有效的防止体内水分蒸发,这是节肢动物适应干旱陆地生活的重要原因。
(2)鱼类终生生活在水中,用鳃呼吸,鳃上有许多鳃丝,鳃丝里密布毛细血管,当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳浸出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外,所以水由鱼的口进入,经鱼鳃、鳃盖后缘流出时,溶解的气体成分的变化是氧含量减少,二氧化碳含量增高。
(3)根据动物的体内有无脊柱,分为脊椎动物和无脊椎动物,A蝗虫体内无脊柱,属于无脊椎动物,B、C、D、E的体内都有脊柱,属于脊椎动物;A、B、C、E的体温随环境温度变化而改变的,属于变温动物,D的体温可通过自身的调节而维持体温的恒定,使体温不随外界的变化而变化,属于恒温动物。
(4)D是一种珍稀鸟类,外形似家鸽,其身体呈流线型,前肢变为翼,体表被覆羽毛等。体内有气囊辅助呼吸,吸气时,气体经肺进入气囊后,再从气囊经肺排出,由于气囊的扩大和收缩,气体两次在肺部进行气体交换.这种在吸气和呼气时都能在肺部进行气体交换的呼吸方式,称为双重呼吸。
(5)E蛇是爬行动物:体表覆盖角质鳞片或甲,可以减少体内水分的散失,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生,外面有坚硬的卵壳保护着。爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物。
【题型】综合题
【结束】
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【题目】1979年美国白蛾侵入我国,严重危害林木和果实,树木成片枯死,人们曾大量使用农药,试图控制虫害,却没有达到预期效果。我国科学家研究发现了一种寄生蜂——周氏啮小蜂,身长1mm,产卵与白蛾幼虫体内,利用幼虫体内营养发育张大,使白蛾幼虫死亡,连续放蜂两年,白蛾虫害得到有效控制。请分析:
(1)大量使用农药,不但造成____________,还通过_________影响到人畜的健康。
(2)白蛾大量繁殖,数量增加的直接原因是____________;
(3)白蛾在生态系统中的成分属于_________。
(4)这种以虫治蛾的方法属于___________,有利于维持___________,又不会引起__________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人体对某种病毒感染产生免疫力的过程示意,请分析回答:
(1)人体通过甲、乙两种途径产生的免疫都属于_____免疫;其中的死病毒和活病毒都在免疫反应中起到了_____的作用,均可刺激人体产生相应的_____。
(2)通常,图中_____途径所示的免疫是人们在不患病的情况下获得的,这样的免疫也称为_____.例如刚出生的婴儿,通过接种_____,可以预防结核病,就属于这种免疫.
(3)除如图所示的途径外,人体一般还有哪些免疫方式?试具体列举说明:_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】若下列选项中的各生物学概念依次用1、2、3、4、5表示,则可构成如图关系的是
A. 花蕊 雄蕊 雌蕊 花药 花丝
B. 肾单位 肾小球 肾小体 肾小囊 肾小管
C. 菜豆种子 胚 种皮 子叶 胚乳
D. 种子植物 裸子植物 被子植物 单子叶植物 双子叶植物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图1的装置,可以在一定程度上模拟出图2中肺与外界气体之间的交换过程。请回答下列问题。
(1)在图1的装置中,玻璃罩模拟胸廓,气球模拟_________,橡皮膜模拟膈。
(2)向下拉动橡皮膜,相当于图2中的膈肌________,膈顶部________,引起胸廓的上下径_______,使得_______扩张,内部气体压力降低,于是外界气体被吸入。
(3)图1中的玻璃罩,不能模拟出胸廓的________。可以体会一下刚下水游泳时,如果水漫过胸部,会感觉呼吸有些吃力,这是因为水的压迫使胸廓无法顺利_________,导致肺内气压______,气体不易进入。
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