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    16．男、女性生殖系统中产生生殖细胞的器官分别是（　　）
    A．睾丸、卵巢B．附睾、卵巢C．精子、卵细胞D．睾丸、子宫

    分析 男性的精囊、输精管、睾丸、阴茎等构成了男性的生殖系统；女性的卵巢、输卵管、子宫、阴道等构成了女性的生殖系统．

    解答 解：男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官；女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官．可见A正确．
    故选：A

    点评 熟练掌握男女生殖系统的结构及功能，即可解答，最好结合图形记忆．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图是某同学绘制的动物细胞结构简图，图形已画正确，只是他忘了标出相应的名称，请你按照生物绘图的方法和要求，把它补充完整．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．下面是某校七年级合作学习小组同学在学习《人体的营养》有关知识后，在一次小组讨论会上，对自己的一些生理活动进行了梳理和归纳．请你认真阅读后，结合图甲（消化系统模式图）和图乙（与小肠相通的消化腺）回答下列问题：
    （1）人体最大的消化腺是[9]肝脏．
    （2）小芳说，早晨我吃了一个馒头，馒头的化学性消化是从[2]口腔开始的，在唾液腺分泌的唾液淀粉酶参与下，淀粉被分解成麦芽糖．
    （3）小洁说，早晨我还吃了个鸡蛋，鸡蛋中含有的蛋白质是从[4]胃开始进行化学性消化的．
    （4）洋洋说，早晨我吃了油条和豆浆，油条中含有的脂肪物质，需要通过结构[9]肝脏分泌的胆汁乳化后才能进行化学性消化．
    （5）涛涛说，不管你吃的馒头、鸡蛋，还是油条和豆浆，最终经过消化后都要在结构[6]小肠处被吸收，此处消化液有胆汁、[5]胰腺分泌的胰液和肠腺分泌的肠液，因此该结构是消化食物、吸收养料的主要场所．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图是蚕豆叶片的横切面图，请据图回答：
    （1）叶片的结构包括[1、2]表皮、[4]叶肉和 叶脉三个部分．
    （2）图中[3]是气孔，它是叶片与外界进行 气体交换的门户，其开闭由[6]保卫细胞控制．
    （3）[5]能对植物体内的水分、无机盐和有机物起到运输作用．其中，输送有机物的是筛管．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    11．痢疾杆菌的生活方式是寄生；枯草杆菌的生活方式是腐生．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．正常情况下，人体能够识别并清除肿瘤细胞，这是由于免疫系统具有（　　）
    A．抵抗病原体侵入，防止疾病产生的功能
    B．清除体内衰老、死亡或损伤细胞的功能
    C．监视、识别和清除体内产生的异常细胞的功能
    D．受到抗原刺激而产生抗体的功能

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图所示A、B、C、D、E是常见的五种动物，据图回答下列问题：
    （1）图中B与其他四种生物的主要区别是身体背部没有脊柱．其身体表面覆盖有外骨骼，具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用．
    （2）D用鳍游泳，A用皮肤辅助呼吸．
    （3）C特有的生殖发育特点是胎生哺乳．
    （4）E的胸肌发达，能有力地牵动两翼完成飞行动作；它的身体内有发达的气囊与肺相通，有贮存空气，协助呼吸的作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．新榨的果汁美味可口，液汁中的主要成分主要来自细胞结构中的（　　）
    A．叶绿体B．细胞质C．液泡D．线粒体

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图表示某一植物的一段枝条、枝芽、种子的结构示意图，据图分析回答：

    （1）如果图甲是由图丙发育来的，那么图丙中的[9]胚芽将来发育成图甲中的[1]和[2]．
    （2）图甲中的[1]和[2]分别是由图乙中的[5]幼叶和[6]芽轴发育而来的．
    （3）我们博兴香驰控股有限公司生产的“天下五谷“大豆油，主要是由图丙中的[11]子叶结构中榨出来．
    （4）我们平时吃的绿豆芽的白嫩部分是由图丙中的[8]胚轴发育来的．

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