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请将下列动物的行为与相应的表现用线连接起来

①觅食行为                       A.麋鹿争斗

②争斗行为                       B.蜜蜂采蜜

③防御行为                       C.织布鸟筑巢

④繁殖行为                       D.壁虎断尾

 

【答案】

①—B  ②—A  ③—D  ④—C

【解析】

试题分析:蜜蜂采蜜是为了获取食物花粉花蜜,维持蜂群的生存,属于觅食行为(捕食行为),麋鹿争斗是为了争夺食物、配偶、占领繁殖的区域而发生的战斗,属于争斗行为(攻击行为),壁虎断尾是为了吸引敌害的注意,掩护自己逃跑,属于防御行为,织布鸟筑巢是为了产卵、孵卵、育雏的需要,属于繁殖行为。

考点:本题考查的是动物行为的类型。

点评:此题为基础题,难度一般,解答此类题目的关键是熟知动物行为的类型和特点。

 

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2009?南通)请将下列动物的行为与相应的表现用直线连接起来.
觅食行为--麋鹿争斗
争斗行为--蜜蜂采蜜
防御行为--织布鸟筑巢
繁殖行为--壁虎断尾.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)生物体的结构和功能是相适应的.请你将鸡卵的结构和相应的功能用线连接起来:
A卵壳   ①为胚胎发育提供主要营养
B卵黄   ②进行胚胎发育的部位
C胚盘   ③提供胚胎发育所需的氧气
D气室   ④起保护卵细胞的作用(2)请将下列动物的行为与相应的表现用直线连接起来
A取食行为 ①大雁南飞
B迁徙行为 ②蜜蜂采蜜
C防御行为 ③织布鸟筑巢
D繁殖行为 ④壁虎断尾.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请将下列动物的行为与相应的表现用直线连接起来:
                  A.蚯蚓走迷宫
                  B.小袋鼠爬向育儿袋
先天性行为        C.小鸡喂鱼
学习行为          D.大山雀喝牛奶
                  E.黑猩猩取食物
                  F.鸟类筑巢.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

请将下列动物的行为与相应的表现用直线连接起来:
                  A.蚯蚓走迷宫
                  B.小袋鼠爬向育儿袋
先天性行为        C.小鸡喂鱼
学习行为          D.大山雀喝牛奶
                  E.黑猩猩取食物
                  F.鸟类筑巢.

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