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    对校园中的生物种类进行调查时，正确的记录态度应该是


    1. A.
      只记录自己熟悉的生物
    2. B.
      只记录自己不熟悉的生物
    3. C.
      只记录自己喜欢的生物
    4. D.
      如实记录自己所观察到的生物
    D
    分析：根据调查的基本方法和原则分析解答．
    解答：调查是科学探究的常用方法之一．调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案．调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录，不能根据自己的好恶进行记录，不要伤害动植物和破坏生物的生存环境，对所看到的都要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计．
    故选：D．
    点评：调查的注意事项：调查是一项科学工作，对你所看到的生物，不管你是否喜欢它，都要认真观察，如实记录，不能仅凭个人好恶取舍；不要伤害动植物和破坏生物的生存环境；注意安全．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    千百年来，种瓜得瓜，种豆得豆，然而现今的瓜和豆的单株产量比以前的高了许多，这说明生物体具有


    1. A.
      适应性和应激性
    2. B.
      生长和发育的特性
    3. C.
      遗传性和变异性
    4. D.
      恒定性和可变性

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    如图是蝗虫的外部形态图．据图回答：
    （1）身体由________、________、________三部分组成．
    （2）体表有________，其作用是________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    根据如图，关于根尖的结构与功能叙述错误的是


    1. A.
      ①是根毛区，是根吸收水和无机盐的主要部位
    2. B.
      ②是伸长区，细胞能够迅速伸长
    3. C.
      ③是分生区，细胞有很强的分裂能力
    4. D.
      ④是根冠，具有保护作用，属于上皮组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    下列哪些作物在生产中不依靠通过两性生殖细胞的结合来繁殖


    1. A.
      甘蔗
    2. B.
      水稻
    3. C.
      花生
    4. D.
      马铃薯

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    你已经学过了许多类群动物的特征，也尝试了根据一定特征对生物进行分类的方法，现在请你试着把下面的分类表解填写完整．（注：双线“”内填写一种代表动物的名称，单线“”内填写有关的动物特征．）

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    西部大开发战略的一个重要内容是退耕还林还草，请问实施这一举措的目的是


    1. A.
      中国粮食太多，不需要太多的农田
    2. B.
      保持水土、防风固沙、保持生态环境
    3. C.
      培育森林、发展林业
    4. D.
      建设草原，发展畜牧业

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    与左心房相连的血管是________，与左心室相连的血管是________，与右心房相连的血管是________，与右心室相连的血管是________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    请结合显微镜操作要领，回答下列问题：
    （1）现有甲、乙两台显微镜（甲：目镜10×，物镜40×；
    乙：目镜5×，物镜10×），若要在视野中看到较多的细胞，应选择镜头组合是________的显微镜．
    （2）小枫在显微镜视野找到一个细胞（如图），如要把它移到视野中央，应将载物台上的装片往________方向移动．（填“←↑→↓”）
    （3）若观察到的物像较模糊，但视野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微转动显微镜的结构是________________．
    （4）植物细胞与动物细胞结构的主要不同点是：植物细胞结构有________．
    （5）细胞中能控制物质进出的结构是________．

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