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    10．由墨西哥发端的甲型H1N1流感疫情已蔓延至中国内地，北京、四川和山东分别出现确诊病例．为此引起了中国政府的高度重视．
    据法新社5月15日最新消息，世界卫生组织表示，全球感染甲型H1N1流感的确诊患者已增至7520人，在过去的24小时内增加了1000余人．目前已经有65人因感染新型流感死亡．
    卫生部5月14日发布指南明确指出，医务人员在接诊、救治和护理甲型H1N1流感疑似病例或确诊病例时，应做好个人防护．每日对医务人员进行体温监测和流感样症状排查，同时优先考虑为医务人员接种季节性流感疫苗和甲型H1N1流感疫苗．对于甲型H1N1流感确诊患者要严格探视制度，不设陪护．
    …阅读完上述材料请回答以下4个问题：
    （1）新发现的甲型H1N1流感疫情已蔓延至中国的部分地区，必须具备的环节是D
    A．传染源 B．传播途径 C．传染源、易感人群    D．传染源、传播途径、易感人群
    （2）上述资料提到的甲型H1N1流感疫情，它的病原体是H1N1．
    （3）为医务人员接种季节性流感疫苗和甲型H1N1流感疫苗可以使他们获得特异性免疫．
    （4）为防止此疫情继续在世界范围内蔓延，身为一名中学生，你想为此做些什么？做好环境的清毒工作或自己主动去预防接种相关疫苗．

    分析 病毒的形态多种多样，结构非常简单，都没有细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部核酸组成．病毒是引起甲型H1N1流感的病原体，要采取相应的预防措施来预防传染病的传染、流行．

    解答 解：（1）新发现的甲型H1N1流感疫情已蔓延至中国的部分地区，必须具备的环节是传染源、传播途径、易感人群
    （2）上述资料提到的甲型H1N1流感疫情，它的病原体是H1N1．
    （3）为医务人员接种季节性流感疫苗和甲型H1N1流感疫苗可以使他们获得特异性免疫．
    （4）为防止此疫情继续在世界范围内蔓延，身为一名中学生，做好环境的清毒工作或自己主动去预防接种相关疫苗．
    故答案为：（1）D
    （2）H1N1 
    （3）特异 
    （4）做好环境的清毒工作（从切断传播途径方面考虑），或自己主动去预防接种相关疫苗（从保护易感者方面考虑）．

    点评 此题属于资料分析题，解答时从资料中寻找解题线索，提取有利于解题的信息，与所学知识建立链接，从而得出答案

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    20．请回答有关“探究唾液对淀粉的消化作用”的有关问题：
    某小组同学做了如图的实验：

    ①向1号、2号试管中各加入2毫升冷却的浆糊；
    ②再向1号试管中加入2毫升清水，向2号试管中加入2毫升唾液；
    ③将2支试管充分振荡后，放入盛有温水的烧杯中，10分钟后取出，待冷却后各加入2滴碘液．请回答：
    （1）该小组同学在实验中设置了1号和2号两支试管的目的是为了形成一组对照实验．
    （2）两支试管内出现的现象是：1号试管变蓝色；2号试管不变蓝．
    （3）为了模拟口腔温度，烧杯中的1号、2号试管适宜放置在37℃（填27℃、37℃、或47℃）的温水中，效果最好．
    （4）该实验证明：唾液淀粉酶对淀粉有消化作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    1．细菌有三种基本形态，例如，能引发咽喉炎的金黄色葡萄球菌呈球状，大肠杆菌呈杆状，小螺菌呈螺旋状．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．以下对染色体、DNA、基因的叙述正确的是（　　）
    A．染色体是由蛋白和核酸组成的
    B．染色体就是基因
    C．染色体的数目与DNA分子数目一样多
    D．DNA的数目等于基因的数目

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图分别为动物细胞和植物细胞的结构示意图，请同学们认真读图，后依据图作答

    （1）甲（甲还是乙）图为植物细胞结构示意图，判断依据植物细胞中有细胞壁，液泡，叶绿体（写两点）
    （2）用水果刀切西瓜时，在砧板上会留下许多甜的汁水，请你推测，这汁液是由于切的过程中破坏了植物细胞的哪一部分引起的，序号为[⑤]液泡．
    （3）每一位同学你的相貌与你父母亲相像，是因为你从您的父母那里获得了遗传物质的缘故，现请你推测这遗传物质存在于序号[④]细胞核．
    （4）在观察人的口腔上皮细胞时，在载玻片上滴上一滴浓度为0.9%生理盐水，才能够使细胞处于等渗溶液中，较好地保持其活性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图是尿液形成示意图，请根据图回答：

    （1）血液流经[1]滤过到[2]腔中形成原尿，此液体与血液相比，不含血细胞和大分子蛋白质．
    （2）B处箭头所示发生的是肾小管的重吸收作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．藻类植物、苔藓植物和蕨类植物共同特征是（　　）
    A．没有根茎叶的分化B．生活在水中
    C．种子繁殖D．孢子繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．酒后驾车而发生重大交通事故，造成人员伤亡事件，其主要原因是（　　）
    A．发生慢性酒精中毒
    B．心血管受损
    C．酒精影响脑的控制能力，导致行为失控
    D．增加了肝脏的负担

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．2017年“水韵梨乡世界音乐节”在滨州阳信盛大开幕．小红一家在这里呼吸着新鲜空气、听到了优美的音乐、品尝了滨州特色小吃锅子饼和鸭梨醋饮，还观赏了万亩梨花盛开的美景．下图为小红新陈代谢示意图，其中A-E表示相关组织、器官或系统，a-d表示相关物质，①②表示生理过程．请分析回答问题：

    （1）锅子饼中的淀粉在小红A系统内最终被分解成葡萄糖进入B，①表示吸收过程．
    （2）小红在梨园深呼吸时闻到了淡淡的梨花香味，那么香味是通过过程②进入C，此时膈肌处于收缩状态（填“收缩”或“舒张”）；经过B和组织细胞之间的气体交换，血液中二氧化碳的含量增高．
    （3）若上臂肌肉注射药物，药物会最先到达心脏的右心房；当心室收缩时，动脉瓣开放．
    （4）醋饮在小红体内代谢后废物形成物质d经过了肾小球（和肾小囊内壁）的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个生理过程．

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