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呼吸作用的概念:在组织细胞内,有机物被
 
,并且
 
的过程.
考点:呼吸作用的概念
专题:
分析:生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的过程,叫做呼吸作用.
解答:解:呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程.表达式为:有机物+氧
线粒体
二氧化碳+水+能量.
故答案为:氧化分解;释出能量.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握呼吸作用的概念.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(1)吸气时的状态是图
 
,此时呼吸肌
 
,胸廓
 
,肺容积
 
,肺内气压
 
 外界气压,气体
 
 肺部.
(2)呼气时的状态是图
 
,此时呼吸肌
 
,胸廓
 
,肺容积
 
,肺内气压
 
  外界气压,气体
 
 肺部.

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科目:初中生物 来源: 题型:

光合作用和呼吸作用区别和联系:
部位 条件  过程 实质
光合作用 有叶绿体细胞
 
吸收
 
,释放
 
合成
 
储存
 
呼吸作用 所有活细胞
 
吸收
 
,释放
 
分解
 
释放
 
光合作用与呼吸作用相互依存,一般情况下光合作用
 
(填大于或小于)呼吸作用,有利于有机物积累.

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物利用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式,叫做营养繁殖,人们创造了扦插、
 
和压条等人工营养繁殖方法.

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科目:初中生物 来源: 题型:

某学习小组对以下动物进行了调查和分类研究,请帮助他们完成下列问题:
A.海马    B.猕猴    C.蚯蚓    D.蝗虫    E.家鸽    F.青蛙
(1)学习小组将上述生物分为A、B、E、F和C、D两类,其分类的主要依据是
 

(2)学习小组同学调查到海马有以下特征:身体侧扁,全身无鳞,有脊柱,在水中能以直立状前进,有鳍,用鳃呼吸,终生生活在水中.他们认为海马应该属于鱼类,因为海马具有两个能在水中生活的重要特点:
 
;②
 

(3)E和F都是卵生,但受精方式不同,E、F的受精方式分别是
 
,且F的受精受水的限制,而E则不受水的限制,因此E的分布范围更加广泛.
(4)C与D结构相同之处是身体都由许多体节构成,但它们的呼吸器官不同,分别是
 
.C和D相比,D的运动能力比较强,它有
 
,因而能跳跃和飞行,而C则没有这些结构及相关的运动功能.C和A、B、E、F相比,C不能快速运动的重要原因是
 

(5)D和F都是变态发育,D的个体发育过程与家蚕相比少了
 
期,F的发育过程是:受精卵→
 
 
→成蛙.
(6)在上述动物中,学习能力最强的是
 
(填序号),这种动物营群体生活,具有一系列的社会行为,请写出社会行为的一种重要特征:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

食物链的构成特点:
(1)食物链由一种
 
开始,是生态系统中
 
,第二环节通常是
 
,其它环节一般是
 

(2)食物链一般包括
 
个环节,食物链环节越少,就越简单,反之,食物链就复杂.
(3)食物链由前到后,生物数量越来越少.

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科目:初中生物 来源: 题型:

每天放学后你带着狗散步,近来它会欢迎你的归来.狗的这种行为是先天性行为
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

有些雏鸟如鸡、鸭、鹅等,破壳后,全身有稠密的羽毛,腿足有力,立刻就能跟随亲鸟自行觅食,这种鸟类叫做
 
.有些雏鸟如家鸽、燕子、麻雀等,破壳而出后发育还不充分,身上绒毛很少,腿足软弱,没有独立生活的能力,必须由亲鸟哺育,这种鸟类叫
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

多数花包括雌蕊、雄蕊、花冠、花萼、花托等结构,其中
 
和雄蕊又称为花蕊,是一朵花中最重要的结构.雌蕊包括柱头、花柱、
 
三部分.

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