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    下图种子进行呼吸作用及植物进行光合作用的实验装置。瓶内是潮湿的将要萌发的种子，密封完好的塑料罩内是生长旺盛的绿色植物。

    （1）实验开始，将装置从阴凉处移到阳光下，由于温度升高，瓶内种子的　　　增强。使得　　　　　　　浓度加大。这种物质扩散到塑料罩内后，植物的光合作用会增强。

    （2）过一段时间后，会发现在塑料罩内壁上出现小水珠，这些小水珠来自植物的　  　（填某种生理活动）。

    （3）如果将瓶内的玻璃管口堵塞，种子的呼吸作用和植物的光合作用均将　　    （填“增强”或“减弱”），原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

    （1）呼吸作用　　二氧化碳

    （2）蒸腾作用

    （3）减弱　　缺氧导致种子的呼吸作用减弱，提供给植物的二氧化碳减少，所以植物的光合作用也减弱。（或氧气与二氧化碳不流通，所以种子的呼吸作用和植物的光合作用均因缺乏所需的原料导致减弱）（意思表述正确即可）

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?绵阳）下图是桃花及其果实和叶片的示意图，据图回答（[]内填番号，横线上填文字）：
    （1）甲图中[3]胚珠完成受精后，可发育成乙图中的
    [2]
    [2]
    种子
    种子
    ．
    （2）种子萌发需要适宜的温度、一定的
    水分
    水分
    和
    充足的空气
    充足的空气
    ．
    （3）乙图中
    [3]
    [3]
    叶
    叶
    可利用光能，在其细胞内的
    叶绿体
    叶绿体
    中进行光合作用，制造淀粉等有机物．
    （4）果实放久了，其中的糖分会减少，主要是因为果实细胞中的
    线粒体
    线粒体
    进行呼吸作用消耗了糖分．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    科学探究是研究生物学的重要方法，在科学探究的过程中要坚持实事求是的科学态度，探究的结果要经过实验论证．才能得出正确的结论．下列为探究植物生理活动实验装置图．请根据下图及日常所积累的知识回答问题．
    （1）甲装置经过一昼夜的暗处理后，进行2-3小时光照，观察到烧杯中水的液面下降，同时透明塑料袋内壁出现小水滴，这种现象说明植物进行了
    蒸腾
    蒸腾
    作用．
    （2）乙装置的广口瓶中是新鲜的金鱼藻，放在光下，当瓶内气体约有2cm高时，打开导气管，迅速将快要熄灭的火柴棍放在管口会复燃，说明光合作用的产物中有
    氧气
    氧气
    ．
    （3）丙装置广口瓶中放的是新鲜种子，在适宜的条件下过一段时间打开阀门后会发现试管中澄清的石灰水会变浑浊．此装置和实验现象验证的是
    种子的呼吸作用产生二氧化碳
    种子的呼吸作用产生二氧化碳
    ．

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    科目：初中生物 来源：河南省中考真题 题型：读图填空题

    下图是种子进行呼吸作用及植物进行光合作用的实验装置。瓶内是潮湿的将要萌发的种子，密封完好的塑料袋内是生长旺盛的绿色植物。
    (1)实验开始，将装置从阴凉处移到阳光下，由于温度升高，瓶内种子的_______增强。使得________浓度加大，这种物质扩散到塑料罩内后，植物的光合作用会增强。
    (2)过一段时间后，会发现在塑料罩内壁上出现小水珠，这些小水珠来自植物的___________（填某种生理活动）。
    (3)如果将瓶内的玻璃管口堵塞，种子的呼吸作用和植物的光合作用将_________（填“增强”或“减弱”），原因分别是_____________；______________。

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    科目：初中生物 来源：福建省中考真题 题型：读图填空题

    下图为验证萌发的种子进行呼吸作用的演示
    实验示意图：甲、乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟后冷却至室温的种子，加盖并在温暖的地方放置一夜后，将燃烧的蜡烛放入甲、乙两瓶中，观察燃烧情况。
               瓶中的蜡烛立即熄灭，通过这个实验验证了萌发的种子进行呼吸时                    。

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