【题目】下图是黑猩猩在钓取白蚁以及小鸟喂鱼,请回答:
(1)从行为获得的途径上看,图1中的黑猩猩钓取白蚁属于_________行为,图2中的小鸟喂鱼属于_________行为。
(2)白蚁群体成员之间有明显的_________,是具有_________行为的动物,它们之间没有语言,但可以通过气味来交流信息。
【答案】学习 先天性 分工 社会
【解析】
(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。
(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
(3)社会行为的特征:具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体中还形成等级。
(1)动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,图1中的黑猩猩钓取白蚁是由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,属于学习行为,图2中的小鸟喂鱼是由动物体内的遗传物质决定的行为,属于先天性行为。
(2)社会行为的特征:具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的(组织),成员之间有明确的(分工),有的群体中还形成(等级)。在同一白蚁群体内,有雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁,它们分工协作,共同生活,共同维持群体生活的行为,我们称之为社会行为。它们之间可以通过气味来交流信息。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某实验小组进行了“绿色植物光合作用”的相关探究实验(如图),把植物放在黑暗处一昼夜,将叶片A用盛有固体氢氧化钠的透明塑料袋包起来,将叶片B沿着图中直线所示的位置切断主叶脉,叶片C用黑色塑料袋包裹并在其内加入适量清水。将处理后的盆栽植物放到阳光下照射几个小时,摘取叶片A、B、C分别脱色,漂洗后滴加碘液。下列分析正确的是( )
A.该实验的结果是叶片A、C以及叶片B的上半部分不变蓝,叶片B的下半部分变为蓝色
B.叶片A与叶片C可以形成一组对照实验
C.叶片B切断主叶脉的目的是阻止叶片上半部分内的有机物往其他地方运输
D.在该装置中可以用叶片C来证明植物具有蒸腾作用
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【题目】下图表示达尔文的自然选择学说对长颈鹿进化历程的解释,据图回答下列问题:
(1)图1所示的长颈鹿个体颈的长短不同,有的长,有的短,这种个体之间性状上的差异称为_____,这些差异是可_____的。
(2)食物在决定长颈鹿个体生存和淘汰的过程中起到了_____作用。
(3)由上可知,生物只有通过_____、_____和_____,才能够不断进化。
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【题目】生态系统中,生物与环境之所以能够形成一个统一的整体,是因为它们之间相互影响、相互依存,分析生态系统中生物与环境之间的关系。
(1)蒙山物种丰富,有赤松、栎树、刺槐等多种植物。要构成完整的生态系统还需要添加_____。
(2)该食物网中_____(填生物名称)能够通过光合作用制造有机物(有机物中储存着来自_____的能量),不仅供给自身,还养后了其它生物,所以它们在生态系统中扮演的角色是_____。
(3)蒙山的野生动物物种丰富,形成了复杂的食物关系。如图所示的食物网中,最长的一条食物链是_____,物质和能量沿着食物链和食物网流动,逐级递减,所以说生态系统中数量最少的生物是_____。
(4)素有“天然氧吧”之称的蒙山生态系统创造了良好的生态效益,有效改善了周围地区的空气质量,体现了生物与环境之间的关系是____。
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【题目】如图所示根尖的结构图,据图回答
(1)根的生长一方面要靠分生区的细胞_____增加细胞的数量,一方面要靠[____]_____细胞的生长增大细胞的体积。具有吸收水和无机盐功能的区域是[____]_____,与其吸收功能相适应,它的表皮向外突出,形成了根毛,这个区域的中间部分已经形成了输导组织,这说明这个区的细胞已经发生了_____。
(2)植物向上生长,万千枝条都是由______发育而来的,茎能够长粗,是由于_____的细胞可以不断分裂。
(3)可见在植物的根尖、芽和形成层中都有_____组织,能不断分裂产生新细胞,然后再继续分化,植物的生长由此得以实现。
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【题目】成语是中国传统文化的一大特色,下列成语中所提及的两种动物亲缘关系最近的是( )
A. 指鹿为马 B. 鸡犬不宁 C. 虎头蛇尾 D. 沉鱼落雁
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【题目】如图I表示某植物叶肉细胞进行生理活动的过程,其中代码甲和乙表示生理过程,数码①②③表示有关物质,图II表示该植物昼夜(O-K段)对二氧化碳的吸收、释放量,请分析回答。
(1)在图I中,②表示的物质是_____,分析此图可以发现图中______表示的生理过程能够不断消耗大气中的二氧化碳,对维持碳氧平衡起到重要作用。为了维持碳氧平衡,人类可以做哪些______。
(2)在图II中,植物进行呼吸作用的时间是______段(填图中代码),在______时间段,植物的光合作用强度大于呼吸作用强度,有机物成积累状态。农业生产中蔬菜大棚内有哪些措施可以用来提高农作物产量?_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于生物分类的叙述,不正确的是
A. 种是最基本的分类单位
B. 亲缘关系越近的生物,共同特征越多
C. 分类单位越大,包含的生物种类越多
D. 分类主要依据的是生物间的亲缘关系
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