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    在夏日阳光下，池水中的水绵常浮在水面上．这是因为（　　）
    A、水绵吸水膨胀，浮力大
    B、呼吸作用旺盛，产生的二氧化碳多
    C、光合作用旺盛，放氧多，气泡积存
    D、水绵丝状，体轻
    考点：光合作用与生物圈中的碳、氧平衡,藻类的主要特征及其与人类生活的关系
    专题：
    分析：影响植物光合作用的因素：二氧化碳的浓度，浓度越大，光合作用越强；水，水越多，光合作用越强；光照强度，光照越强，光合作用越强；温度，温度越高，光合作用越强．
    解答： 解：由光合作用的公式，可以看出光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光，场所是叶绿体．因此影响植物光合作用的因素有：二氧化碳的浓度，光照强度等．所以在光线较强时，由于植物的光合作用强，释放的氧气多，从而使得水绵成团的漂浮在水面上．
    故选：C．
    点评：解此题的关键是知道影响植物光合作用强弱的因素．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    看到老王种植冬季大棚蔬菜发家致富，老李也想种大棚．于是到老王的大棚去取经，几天中，老李发现了许多他看不懂的操作：
    ①老王把一些黄瓜花的花蕊取下来去触碰另外的花蕊，还说明年准备在大棚里放养蜜蜂，那就更省力了．
    ②老王把一些黄瓜花给摘了，还说这不是浪费，因为结不出黄瓜．
    （1）老王取下的黄瓜花蕊是
     
    ，他去触碰的位置是
     
    ，这种技术叫做
     
    ．
    （2）大棚里放养蜜蜂可以增加传粉率，黄瓜的传粉方式是
     
    ．
    （3）老王摘掉的那些花俗称“谎话”，这种花是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于相对性状的是（　　）
    A、同样是生长成熟的羊，绵羊较肥胖，山羊较瘦小
    B、一株高杆豌豆的种子种下去后，后代有的高杆，有的矮杆
    C、同一车间生产的轿车，有黑色，有白色的
    D、同一果园的果树，桃子表面带毛、杏的表面光滑

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    分析图，下列说法不正确的是（　　）
    A、④和⑦能给种子的萌发提供营养
    B、②不可能发育成⑧
    C、当④受损时种子可能不会萌发
    D、胚的结构包括①②③

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    自然界中，每天都有大量的动、植物死亡，但我们的地球仍生机盎然，你知道对自然界的物质循环起最大作用的是（　　）
    A、腐生的细菌和真菌
    B、酵母菌
    C、病毒
    D、寄生的细菌和真菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在DNA分子中，一些能够决定生物性状的片段叫做（　　）
    A、性状B、基因
    C、染色体D、脱氧核糖核酸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    科学家用转基因技术生产治疗糖尿病的胰岛素的生物是（　　）
    A、甲烷细菌B、酵母菌
    C、结核杆菌D、大肠杆菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各项中属于生态系统的是（　　）
    A、校园中的樟树
    B、一片森林
    C、草原上的羊群
    D、河中的小鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在产生或科研方面，不同的生物可能有不同的用途．下列解释与实际不相符的是（　　）
    A、苔藓植物属低等植物，可用于监测空气污染
    B、乳酸菌属于单细胞真菌，可用于制作酸奶和泡菜
    C、蚯蚓属环节动物，可用于处理有机废物
    D、将胰岛素基因转入细菌的质粒，这种细菌即可用于生产胰岛素

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