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    19. 中考临近,很多同学在考前准备的同时有些心理紧张，以下不宜采用的调节方法是()

       A. 进行适当的文娱活动   B. 把紧张的感受告诉亲密的人

       C. 按照日常习惯稍提前一些睡觉   D. 服用镇静药催眠

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    24. (6分) 2011年美国“9 • 11”恐怖袭击事件发生后，曾发生了利用邮件传播炭疽病的事件，造成人员伤亡。早在19世纪法国科学家巴斯德就对牲口炭疽病进行了研究。他进行了如下实验:提供实验的绵羊分为甲、乙两组。甲组绵羊用毒性已经减弱的炭疽病的病原体注射，它们感染后没有发病；乙组没有注射。10天后对甲、乙两组绵羊同时注射毒性极强的炭疽病的病原体，经过一段时间，甲组綿羊全部正常生活.而乙组绵羊全部死亡。

    (1) 试验中，甲组绵羊第二次注射后没有发病，这一现象属于 免疫，其原理是 。

    (2) 甲组绵羊第一次注射的是毒性较弱的炭疽病的病原体，它进人体内作为起作用，体内产生的具有免疫力的物质其化学成分是 。

    (3) 乙组绵羊在试验中起到的作用是 。

    (4) 从上述实验可见，人类要预防炭疽病可采取 等有效方法。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 预防遗传病的有效方法有哪些？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    16. 米勒的实验证明了在原始地球环境下 ()

       A. 无机物可以转变为原始生命   B. 简单的有机物可以形成复杂的有机物

       C. 无机物可以形成简单的有机物   D. 复杂的有机物可以演变成原始生命

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    16. 在中国寿光的稻田一带，农户有家养慈伦鸡的习惯.这使得传统鸡种得以延续。科研人员利用这些鸡种，经过杂交培育出了适应现代需求的多个寿光大鸡新品种。下列有关叙述中，正确的是 ()

       A. 新品种的培育过程体现了遗传的多样性

       B. 新品种的培育过程体现了生物种类的多样性

       C. 鸡的所有行为都是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用而习得的

       D. 家养的几只母鸡先后出现抱窝现象，这属于学习行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    5. 下列关于抗体的叙述中，错误的是 ()

       A. 抗体是在病原体的刺激下产生的

       B. 抗体是由淋巴细胞产生的

       C. 由于每个人都能产生抗体，所以抗体免疫属于非特异性免疫

       D. —定的抗体只能与一定的抗原结合

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    14. 下列叙述中正确的是 ()

       A. 能够遗传的性状都是显性性状

       B. 优生优育的唯一措施是产前诊断

       C. 男性精子中的X或Y染色体决定了后代的性别

       D. 父母都是有耳垂的，生下的子女也一定有耳垂

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1. 下列人的各种特征中，属于同一种性状的是 ()

       A. 单眼皮和大眼睛   B. 高个子和大胖子

       C. 黑头发和黄头发   D. 黄皮肤和蓝眼睛

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    15. 图22-4基因组成中，一般属于生殖细胞的是 ()

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