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6.人体是通过神经调节和激素调节来协调体内各系统的相互关系,以完成生命活动的.

分析 通过神经系统对人体生命活动的调节叫神经调节,其基本方式是反射;激素是由内分泌腺分泌的对人体有特殊作用的化学物质激素对人体生理活动的调节,是通过血液的运输而起作用的,属于体液调节.

解答 解:人的调节方式有两种:神经调节和激素调节.神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动,使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动;激素调节是激素通过血液的传送,只对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节.所以,人体生命活动的调节主要靠神经调节,其次是激素调节.
故答案为:神经调节;激素调节

点评 在人体内,体液调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的,人体在神经---体液的调节下,才能够更好地适应环境的变化.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.如图为杨树枝上的芽,请据图回答:
(1)按着生位置来说,1为顶芽,2为侧芽.
(2)按将来发育方向来说,1为叶芽,将来发育成叶或枝条.
(3)一般情况下,1比2发育得旺盛,这种现象叫做顶端优势.
(4)要想使这个枝条再分枝杈,应采取的措施是去掉顶芽.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.如图是植物细胞模式图,请据图回答问题.
(1)结构1是位于植物细胞最外面的一层薄壁,它是细胞壁、,它的作用是保护和支持.
(2)结构2紧贴1的内侧,是一层薄膜,在光学显微镜下不易看清楚,具有保护和控制物质进出 的作用.
(3)结构3是一种能量转换器,它能将光能转变成化学能储存在有机物中,它是叶绿体.
(4)洋葱的辛辣物质存在于[5]液泡中,其内的液体叫细胞液.
(5)决定“种瓜得瓜,种豆得豆”的物质在[4]细胞核中.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

14.幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物,成年的黑猩猩会利用经验来解决问题.当香蕉被挂在高处够不到时,黑猩猩会把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉.幼小的黑猩猩和成年的黑猩猩的两种行为不是生来就有的,而是分别通过生活经验和学习获得的.是学习行为,而其它较低等的动物学不会这些行为,可见学习行为必须建立在先天性行为的基础上,如果幼小的猩猩从小就与成年的猩猩隔离,也无法获得这些行为,可见环境对学习行为的获得也起到了至关重要的作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

1.蚯蚓要完成运动要靠肌肉和刚毛的配合.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.如图1是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片及使用显微镜观察的部分步骤,请据图回答

(1)制作装片时,步骤①之前,在载玻片中央滴加的液体是清水.
(2)②是盖盖玻片操作:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放下,这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察.
(3)对光时,先转动[b]转换器使低倍物镜对准通光孔;再转动遮光器,使最大光圈对准通光孔;左眼注视目镜,同时两手转动[d]反光镜,直到整个视野呈雪白色为止.观察标本时,当图象如⑤所示,应将玻片标本向右下方移动后才能达到⑥的效果.
(4)如表中的数据表示A、B、C、D四台显微镜的放大倍数,分析回答问题(填字母);
目镜物镜
A10×10×
B40×
C16×20×
D16×40×
[a]如果观察同一标本的同一区域,视野内细胞数目最少的是D;
[b]如果观察同一标本的同一区域,视野最亮的是A;
[c]四组物镜中,距离装片最远的是A.
(5)某同学使用显微镜进行对光,已将物镜、目镜和通光孔置于同一条线上,但还是看不到明亮的视野,请分析原因(写两条)增强光源、将反光镜的平面镜换成凹面镜、增大光圈.
(6)通过观察植物器官不同部位的细胞,可以感知不同组织的特点.明明同学用西红柿果实的不同部位制成临时装片,如图2是他在显微镜下观察到的两个物像.图甲和图乙所示是否属于同一种组织?不属于.请说明理由两幅图中的细胞形态不同.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

18.某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了以下实验装置,请据图分析回答(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳)
(1)首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜,然后将甲、乙装置放在光下照射几小时,从甲装置和乙装置中各取一片叶,经酒精脱色后,滴加碘液,变蓝色的是乙装置中的叶片.此实验现象可以证明二氧化碳是光合作用的原料.
(2)如果乙装置中的清水换成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水变混浊,乙装置必须放在黑暗环境中,其目的是防止植物进行光合作用.
(3)写出“绿叶在光下制造有机物”这一生理过程的反应式二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物(贮存能量)+氧气.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.制作洋葱表皮临时装片时,用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,目的是(  )
A.避免盖片下产生气泡B.避免盖玻片破碎
C.避免标本重叠或断裂D.避免细胞破损变形

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.在农田生态系统中存在“稻→鼠→蛇”这一食物链,为了提高粮食产量,较好的做法是(  )
A.多种水稻B.大肆捕鼠C.捕杀蛇D.保护蛇

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