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    巴斯德被后人称为
     
    ．
    考点：生物学史
    专题：
    分析：巴斯德在微生物学上具有突出贡献，被称为“微生物学之父”．据此作答．
    解答：解：巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生．他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”，还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被称为“微生物学之父”．
    故答案为：微生物学之父
    点评：关键点：巴斯德被称为“微生物学之父”．关键是平时注意多搜集相关的资料．多积累相关的知识，其他生物学家的相关事迹也要了解．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在生态系统中的
     
    和
     
    就是沿着食物链和食物网流动的．生态系统中各种生物的数量和所占的比例是
     
    的．这说明生态系统具有自我调节能力，但这种调节能力是有的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列材料和用具中，哪些是制作人的口腔上皮细胞临时装片所应用到的？（　　）
    ①生理盐水  ②清水  ③稀碘液  ④消毒牙签  ⑤切片．
    A、①③④B、②③④
    C、①③⑤D、①②③⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将下列动物所属类群特征的序号搭配在一起．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人们每日早、中、晚三餐的能量摄入各占（　　）
    A、1：1：1
    B、3：3：4
    C、3：4：3
    D、4：3：3

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于遗传现象的是（　　）
    A、有心栽花花不发，无心插柳柳成荫
    B、有收无收在于水，多收少收在于肥
    C、蜻蜓点水
    D、种瓜得瓜，种豆得豆

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在北极冻原生态系统中，植被主要是苔藓和地衣；动物主要有驯鹿、北极狐、北极熊、狼、旅鼠、雷鸟等．请分析回答：
    （1）限制北极冻原生态系统中植物生长的主要非生物因素是
     
    ．
    （2）苔藓植物比较低等，其结构特点是
     
    ，通过
     
    进行繁殖．
    （3）雷鸟、雪兔、北极狐的体色一般都是白色，这种体色被称为保护色，这是生物对环境的一种
     
    ．
    （4）与森林生态系统相比，北极冻原生态系统的自动调节能力较
     
    （填“大”或“小”）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    泡菜的制作是什么微生物作用的结果（　　）
    A、乳酸菌B、酵母菌
    C、细菌D、霉菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物体由小长大是因为
     
    和
     
    ．

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