【题目】哺乳类和鸟类都可以通过自身的调节而维持 的恒定,它们都是 。
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【题目】图为人体消化系统示意图,请据图回答:
(1)写出下列字母所示结构的名称:A._________ L._________ K._________ G._________
(2)不含消化酶的消化液是______,它由图中[ ]________分泌。
(3)消化道的起始部分是[N]______组成,小肠的起始部分是______。
(4)消化和吸收的主要场所是[I]______,这与该结构内表面有许多________和_______,可以大大增加内表面积有关。
(5)图中A、C、K所示器官属于消化系统的____________。
(6)人在吃饭时要细嚼慢咽,若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加________(填序号)所示器官的消化负担,容易使人患胃肠炎。
(7)淀粉、脂肪和蛋白质的消化产物都是在( )__________内被吸收到血液中去。该结构的内表面具有__________和__________,同时分布着丰富的_________,有利于营养物质的吸收。
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【题目】如图是人体关节模式图和屈肘动作图.请认真看图并回答下列问题:
(1)运动系统主要是由________、________和________组成的.
(2)A图中的[2]是________,[5]是________,其表面有[4]________,它与[3]________(里面有少量滑液)共同作用使关节的运动________;
(3)B图中动作的产生是当________受神经传来的刺激时,[________]________就会产生收缩,同时[________]________处于舒张状态,从而牵动骨绕着________活动,于是完成________动作.
(4)C图中能正确表示骨骼肌附着在骨上的模式图是________.
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【题目】请观察长骨的结构模式图,回答以下问题:
(1)用解剖针从新鲜长骨的表面能分离出一层膜,这就是图中的_____(请填写 图中的数字序号和结构名称),其上有_____细胞,与骨的长粗有关。
(2)观察纵剖开的长骨,在骨干的外周部,骨质致密,称为_____(请填写图中的数字序号和结构名称)。
(3)与骨长长有关的结构是_____(请填写图中的数字序号和结构名称),因此 人在幼年阶段能不断长高。
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【题目】(2015·临沂)关于生物多样性的说法,错误的是
A、保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源
B、建立自然保护区是保护生物多样性最说罢有效的措施
C、保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性
D、为了丰富我国的动植物资源,应大力引进一些外来物种
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【题目】请你辨别如图两个鱼缸中的真假金鱼藻,并说说你的理由.
(1)图中有真金鱼藻的是 ______ 缸,这是因为真金鱼藻会在有光的条件下进行 ______ 作用,释放出 ______ .
(2)请根据以上装置的原理将光合作用的表达式填写完整:
二氧化碳+水+氧气
① ______ ② ______ .
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【题目】精准扶贫,精准脱贫工作开展以来,我市以提质增效为出发点,因地制宜引导村民发展设施农业,目前,我市许多贫户因大棚蔬菜种植已逐渐脱贫。
(1)为了帮助大棚种植户提高产量,某校生物兴趣小组的同学开展了一系列探究活动。他们在春季的一个晴天,对某密闭大棚内的二氧化碳浓度进行一昼夜测定,并绘制如图甲所示的曲线。二氧化碳浓度最高和最低的时间点分别是a时和b时,在a时植物光合作用强度_____(从“大于”,“等于”、“小于”中选填)呼吸作用强度。某同学在曲线上标注了A、B、C、D、E五个点,一天中氧气浓度最大的时候对应曲线中的_____点。
(2)为了探究植物的生理特点,他们设置了如图的实验装置,乙内装有正在萌发的蚕豆种子(瓶中有适量的水),丙为一盆蚕豆苗(经过暗处理)。将丙用无色透明玻璃箱密封好后与乙装置进行连接(阀门处于关闭状态),并将其放在阳光下。
①一段时间后打开阀门,蚕豆苗的_____作用会增强,这是由于玻璃箱中_____增加所致。
②在实验过程中,他们发现玻璃箱内壁有水珠,主要是因为叶片进行_____的结果。
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【题目】下图是模拟膈肌运动的实验装置。请回答:
(1)图1所示实验装置中,序号______________模拟人体的肺,序号__________模拟人体的膈。
(2)图2模拟的是人体在__________时膈肌所处的运动状态,此时由于膈肌的收缩,胸廓的__________径加长。
(3)当人体处于图1所示的呼吸运动状态时,肋间外肌处于__________________状态。
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