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【题目】下图是神经元的结构模式图,请据图回答问题。

(1)写出图中各部分结构的名称。①________ ,②________ ,③________ ,④________

(2)神经元与其他种类的细胞相比较,在结构上的显著特点是具有________

(3)神经元的功能是________

(4)神经纤维包括________ (用图中标号表示)。

【答案】细胞核 细胞体 突起 神经末梢 突起 接受刺激,产生兴奋,并传导兴奋 ③⑤

【解析】

神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。
神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,神经末梢分布在全身各处。
神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋,并能把兴奋传导到其它的神经元,神经元的细胞体主要集中在脑和脊髓里,神经元的突起主要集中在周围神经系统里。

1)据图分析可知:①细胞核、②细胞体、③突起,④神经末梢、⑤髓鞘。

2)神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。神经元与其他种类的细胞相比较,在结构上的显著特点是具有突起。

3)神经元的功能是受到刺激后能产生兴奋(神经冲动),并能把兴奋(神经冲动)传导其它的神经元。

4)神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,③⑤都是神经纤维。

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(1)对于豌豆花繁衍后代而言,其最主要的结构是_____

(2)资料中豌豆花的“孩子”是由豌豆花的_____发育而来,但从生物学的角度,能发育成新植株的是豌豆种子中的_____,因为它是豌豆植株的幼体,由_____发育而来。

(3)豌豆花要当一个妈妈还真不容易呢!它需要经过以下四个生理过程,资料中没有提到的过程是[_____]

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A.机器人、蜻蜓
B.蘑菇、珊瑚虫
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【题目】阅读资料,回答问题。

资料1 春夏之交是流感的高发期,流感主要通过打喷嚏、咳嗽等飞沫传播,也可经口腔、鼻腔等黏膜直接或间接接触传播。

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(1)流感的主要传播途径是_______________;从切断传播途径的角度,提一条预防流感的建议_______________________

(2)流感疫苗能刺激人体产生抵抗_______的抗体,这种免疫方式属于_______________。观察曲线,注射流感疫苗后,当流感病毒攻击人体时,人体的反应是_____________

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(1)外界物体反射来的光线进入眼球后,经[_____]晶状体和玻璃体的折射作用,在[]_____上形成清晰的物像.

(2)物像刺激了其上的感光细胞,这些细胞产生了大量的_____,经[]_____传递到大脑皮层视觉中枢,在视觉中枢形成_____

(3)近视眼患者主要是由于不注意用眼卫生,造成图中4的曲度过大,或前后径过长以致像成在视网膜的_____(前方或后方)引起的,需要佩带_____矫正.

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【题目】果蝇是遗传学研究中常用的动物实验材料,果蝇有长翅和残翅两种类型。下表为三组果蝇的杂交结果,请据表回答

实验组别

亲代的性状表现

长翅×

残翅

长翅×

长翅

长翅×

长翅

子代性状

表现及数目

长翅

52

101

76

残翅

49

0

25

(1)由第_____组实验可以推断果蝇翅型的显性性状为___________;在遗传学上,果蝇的残翅和长翅称为__________________

(2)在一个风力较大的小岛上,多数果蝇是残翅的,从是否利于生存的角度分析,果蝇的残翅属于________变异;从能否遗传给后代的角度分析,果蝇的残翅属于________变异。

(3)如果显性基因用D表示,隐性基因用d表示,请写出上述第三组数据中亲代的基因组成______________

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实验步骤:

步骤一:10:00时安装好实验装置,并将装置置于光下;

步骤二:15:00时将叶片A、B同时摘下,用酒精脱色处理,漂洗后滴加碘液,观察现象。

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1从实验装置看,该装置可探究的两个变量是

2请分析:A 叶片非绿色部分无变化的原因是

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