分析 (1)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体.
解答 解:(1)第二代4、5都是白羊,而第三代出现了黑羊6,表明白羊是显性性状,黑羊是隐性性状,因此羊毛色的显性性状是白色.
(2)确定白毛和黑毛这对相对性状显、隐性关系的依据是 第二代4、5都是白羊,而第三代出现了黑羊6
(3)“若用A和a分别表示羊毛色的显性基因和隐性基因”,白羊是基因型是AA或Aa,黑羊的基因型是aa.第二代4、5白羊遗传给第三代黑羊6(aa)的基因一定是a,因此第二代4、5白羊的基因组成是Aa,遗传图解如图:
,
从遗传图解看出,若白羊4与白羊5再行交配,生出黑色羊的几率是25%.
(4)从遗传图解看出,白羊4的基因组成为Aa.
故答案为:(1)白色
(2)第二代4、5都是白羊,而第三代出现了黑羊6
(3)25%
(4)Aa
点评 解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答遗传问题.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鸟被覆羽毛,前肢变成翼,适于飞行生活 | |
B. | 鱼用鳃呼吸,用鳍游泳,适于水中生活 | |
C. | 浮水植物的气孔大部分分布在叶片上表皮 | |
D. | 猕猴身体被毛,适于林间生活 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 应用实列 | 生物技术 |
A | 试管婴儿 | 嫁接技术 |
B | 制葡萄酒 | 发酵技术 |
C | “多莉羊”的诞生 | 克隆技术 |
D | 培养抗虫棉 | 转基因技术 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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