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    【题目】“女大十八变，越变越漂亮”，与之直接相关的器官和物质是（ ）
    A.卵巢 雌性激素
    B.子宫 月经
    C.睾丸 雄性激素
    D.子宫 雌性激素

    【答案】A
    【解析】解：卵巢有产生卵细胞，分沁雌性激素的作用；子宫有的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方；阴道是精子进入和胎儿产出的通道；输卵管输送卵子及受精完成于胚胎初期发育的地方．“女大十八变，越变越好看”，与这种变化直接相关的器官和物质是卵巢和雌性激素．卵巢是分泌雌激素的重要器官，而雌激素促使女性第二性征的发育．
    故选：A
    女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等，其中卵巢是女性的主要生殖器官．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为三大营养物质消化曲线图，已知X是淀粉，那么下列说法错误的是（ ）

    A. 曲线Y表示蛋白质的消化

    B. X在A内被分解成葡萄糖

    C. Z在小肠内才开始被消化

    D. D是消化和吸收的主要场所

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示是生殖发育有关的示意图，请分析回答问题：

    (1)甲图所示的昆虫发育的起点是________（填文字）．

    (2)图乙为受精的鸡卵结构图，能为a的发育提供营养物质的结构有______（填代号）；含有细胞核，进行胚胎发育的部位是[a]____；与两栖动物卵比较，图乙更适应陆地上发育，是因为鸟卵具有图示中的[b]_______．若在鸡卵外壳上均匀地涂抹上凡士林油，你认为能不能孵化小鸡？_______，其原因是__________________．

    (3)丙是胎儿在母体子宫内发育的示意图，胎儿与母体进行物质交换的场所是[①]____，胎儿发育的场所是_____；胎儿发育成熟后，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫做_____．

    (4)丁图中受精卵形成的场所是[①]________。青春期的“我”开始出现了女孩的第二性征，这

    和性器官中的【③】_______分泌的雌性激素有密切关系,假如“我”是个女孩，“我”的性染色体组成是_______．假如我是个男孩，“我”的染色体组成是_______．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图若甲代表水和二氧化碳，则（　　）

    A. II是光合作用，乙是水和二氧化碳，I是呼吸作用

    B. II是光合作用，乙是有机物和氧气，I是呼吸作用

    C. II是呼吸作用，乙是水和二氧化碳，I是光合作用

    D. II是呼吸作用，乙是有机物和氧气，I是光合作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生态农业是能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的新型现代化农业。如图是日照市某一生态农场模式图。请据图回答：

    （1）该生态农场中，最基本、最关键的成分是图中的_____；人和牛是_____关系。

    （2）沼气池中的微生物在生态系统中属于_____，它们能将动植物遗体中的有机物分解成简单的无机物，促进_____。

    （3）如果该农业生态系统的土壤和水被某种不易分解的有毒物质污染，过一段时间，体内有毒物质积累最多的生物应该是_____。

    （4）流入该生态系统的总能量是_____。

    （5）在该农业生态系统中，农作物通过_____将太阳能转化为储存在有机物中的化学能，多途径的利用农作物可使其储存的能量更多地被人类利用。

    （6）该生态系统中人的作用非常关键，一旦人的作用消失，该生态系统很快就会变化，占优势地位的农作物被杂草 和其他植物所取代。这说明该生态系统的_____较小，其原因是_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】胚胎的发育场所是（ ）

    A. 胎盘B. 羊水C. 子宫D. 脐带

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列事物中，有些是你所熟悉的，有些是你听说地的，试着将它们进行简单的归类中。（提示：先区别生物和非生物，对于生物按动植物进一步归类。）

    ①飘浮的云 ②丹顶鹤 ③眼镜蛇 ④钟乳石 ⑤松树

    ⑥喷发的火山 ⑦海豚 ⑧水稻 ⑨海带

    __________________________________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人在平静状态下完成呼气过程，胸廓容积和肺内气压的变化是（ ）

    A. 容积缩小、气压升高

    B. 容积缩小、气压下降

    C. 容积增大、气压升高

    D. 容积增大、气压下降

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】呼吸作用是生物的共同特征，其根本原因在于（ ）

    A. 生命活动每时每刻都需要氧

    B. 生命活动都需要能量作为动力

    C. 呼吸作用产生的水是生命活动所必需的

    D. 呼吸作用产生的二氧化碳必须及时排出

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