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    13．为了证明口腔内唾液对淀粉的分解作用，有同学根据自己生活经验进行探究，设计了如下实验，请你帮助他完成该探究活动．
    提出问题：唾液淀粉酶能够分解淀粉吗？
    作出假设：唾液淀粉酶能（或不能）分解淀粉
    实施实验方案：
    如图装置（图中清水鱼淀粉量相等），将两只试管充分震荡后，放入盛有37℃温水烧杯中，十分钟内后，向A、B试管各加入几滴碘液．
    A试管的变化是变蓝，原因是清水不能消化淀粉，淀粉遇碘液变蓝．
    B试管内的现象是不变蓝，试管内现象说明淀粉被唾液淀粉酶分解了．

    分析 本题考查对探究实验的理解应用，人的口腔中含有唾液淀粉酶在它的作用下口腔中的部分淀粉可以转化成麦芽糖．淀粉遇碘变蓝色麦芽糖遇碘不变蓝色．

    解答 解：提出问题：本实验是为了证明口腔内唾液对淀粉的分解作用，所以提出的问题是：唾液淀粉酶能够分解淀粉吗？
    作出假设：假设是对提出问题的肯定或否定回答，即：唾液淀粉酶能（或不能）分解淀粉．
    实施方案：A试管的变化是变蓝，因为清水不能消化淀粉，淀粉遇到碘液变蓝．
    B试管内的现象是不变蓝，因为淀粉被唾液淀粉酶分解了．
    故答案为：提出问题：唾液淀粉酶能够分解淀粉吗？
    作出假设：唾液淀粉酶能（或不能）分解淀粉．
    实施方案：
    A试管：变蓝；清水不能消化淀粉，淀粉遇碘液变蓝
    B试管：不变蓝；淀粉被唾液淀粉酶分解了

    点评 掌握对照试验的一般步骤．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    4．图甲是人体部分生理活动示意图，其中A～C代表不同的系统或器官，①～③代表某项生理活动过程，④～⑤代表相关气体；图乙是某物质的含量变化曲线，其中E～G表示人体的某种结构，图丙是心脏结构模式图，请据图回答问题：

    （1）图甲中，食物中的淀粉最终在A的小肠内被分解为可以被组织细胞吸收利用的物质，①的过程叫吸收，其中进入血液的营养物质中，重要的供能物质是葡萄糖，它随血液循环由图丙中[12]下腔静脉进入人体心脏的[9]右心房．④进入组织细胞后，在组织细胞的线粒体内被呼吸作用所利用．
    （2）若图乙曲线表示血液流经组织细胞周围时某种气体含量的变化，则该气体是图甲中的⑤（填数字），若E、F分别为肺动脉和肺部的毛细血管，则G内流动的血液类型为动脉血．
    （3）图丙中，心脏壁主要由肌肉组织构成，其中5的壁最厚的原因左心室收缩把血液输送到全身各处，距离最远，需要的动力最大，这体现了结构和功能相适应的生物学观点，若把12捆扎，从6灌水，则水从[7]肺动脉流出．

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    1．人体缺乏什么时，易患坏血病（　　）
    A．维生素AB．维生素BC．维生素CD．维生素D

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    8．耳各部分结构与功能

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    18．如表是健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液进行分析比较得到的如下数据．
    主要成份血浆中
    （克/100毫升）    		肾小囊中
    （克/100毫升）    		尿液中
    （克/100毫升）
    水909896
    蛋白质8.000.030.00
    A0.100.100.00
    无机盐0.720.721.10
    B0.030.031.80
    （1）表中A可能是葡萄糖，B可能是尿素．
    （2）血浆和肾小囊中液体变化，说明了肾小球的过滤作用．
    （3）A物质在肾小囊中存在而在尿液中没有，说明肾小管具有重吸收作用．
    （4）尿检中发现红细胞和大量蛋白质，请推测可能出现病变的部位是肾小球．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    5．一些同学沉溺于电脑网络游戏，长时间的电脑辐射对他们的身体有没有伤害呢？有人做了这样一组实验：将健康的成年雄性大鼠随机分成两组，每组8只．甲组置于未开机的电脑前，乙组置于开机电脑前；其他饲养条件相同．60天后获得实验数据如图 
    （1）实验探究的问题：电脑辐射对同学身体有没有伤害？
    （2）实验设置的变量是B
       A．电脑游戏种类         B．电脑是否开机         C．大鼠的性别
    （3）每个实验组都用了 8只而不是1只大鼠的目的是避免偶然性或提高实验准确度
    （4）图中数据显示：电脑辐射影响了乙组大鼠的体重增长和精子的正常发育．该实验对我们中学生的启示是我们不能长时间玩电脑．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    2．如图是尿液的形成过程示意图：
    （1）血液经[③]肾小球的过滤后在[②]肾小囊形成原尿，原尿与血液相比少了血细胞和大分子蛋白质．
    （2）当原尿流经肾小管时，大部分的水、全部的葡萄糖和部分的无机盐会被重吸收．
    （3）若某人的尿液中发现血细胞，发生病变的部位可能是[肾小球]．

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    3．下列哪一项不属于生物多样性（　　）
    A．基因多样性B．物种多样性
    C．生态系统多样性D．自然保护区多样性

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