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    二、非选择题（共30分）


    16. (9分)将下列生物与相应的类群用线连起来：


    ① 蜈蚣    a.鱼类


    ② 企鹅    b.鸟类


    ③ 中华鲟   c.两栖类      A.脊椎动物


    ④ 章鱼    d.爬行类


    ⑤ 蟾蜍    e.哺乳类


    ⑥ 蚯蚓    f.腔肠动物    B.无脊椎动物


    ⑦ 海蜇    g.软体动物


    ⑧ 鳄鱼    h.节肢动物


    ⑨ 海豚    i.环节动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1. 家鸽是一种常见的擅长飞翔的家禽，其身体最发达的肌肉应该是(   )

       A. 翼和腿上的肌肉   B. 胸肌

       C. 后肢肌肉   D. 两翼肌肉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    4. 哺乳类是目前动物界最高等的类群，下列各项中最能体现哺乳动物高等的是(   )

       A. 体内有膈   B. 牙齿有分化

       C. 体温恒定   D. 胎生、哺乳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    11. 水中氧进入鱼体内的途径是(   )

       A. 水—口腔—鲍—血液

       B. 水—鼻腔—鲍—血液

       C. 水—口腔—肺—血液

       D. 水—鼻腔—肺—血液

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 下列珍稀动物及所属类群，不正确的一组是(   )

       A. 白鳍豚——哺乳动物   B. 大熊猫——哺乳动物

       C. 扬子鳄——爬行动物   D. 娃娃鱼——鱼类

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    例 下列哪一个是真正的龟？(   )

       A. 鲸鱼   B. 甲鱼   C. 鲫鱼   D. 章鱼

    [思路导析]鱼类的主要特征为：用鳃呼吸，用鳍游泳。鲸鱼具有胎生、哺乳的特点，为哺乳动物；甲鱼是卵生，用肺呼吸，有坚硬的甲，为爬行动物;鲫鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，符合鱼类的特征;章鱼身体柔软，贝壳退化，属于软体动物。

    [请你解答]      

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    (2) 牙齿的分化提高了哺乳动物       的

    能力，也增强了       的能力。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    5. 通过伺养和观察蚯蚓的实验，你应该知道蚯蚓的刚毛可以协助(   )

       A. 运动   B. 呼吸   C. 御敌   D. 生殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1. 读一读,填一填

    (1) 动物的行为是进行       和       的

    活动。

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