Question

下列两图中图一是某种树叶的外形图，图二是一个探究装置，请据图回答下列问题：

（1）在图一中：①若1表示为二氧化碳，则此时叶片进行的生理活动是

 

，场所是  叶片细胞内的

 

，运输3的结构是

 

．
②若2表示为二氧化碳，则此时叶片进行的生理活动是

 

，主要场所是细胞内  的

 

．
③若此图为蒸腾作用示意图，则2是

 

．
④物质1、2进出叶片的“窗口”是

 

．该结构是由一对

 

组成的孔隙，张开和闭合受光照强度的影响．
（2）在图二中：①若向A中加适量的水，一段时间后，幼苗的

 

生理活动加强了，原因是种子的

 

生理活动为幼苗提供了大量的

 

气体．是种子在分解其中的

 

产生的，若A中插入温度计，则看到的温度

 

；若把B换成是装有澄清石灰水的试管，则看到的现象是石灰水

 

．
②如果将A中的漏斗和玻璃管全堵塞，种子和幼苗的上述生理活动均将

 

（填“加强”或“减弱”），其原因是

 

．

Answer 1

分析：由我们所学的知识可以知道：（1）植物的光合作用公式：
（2）呼吸作用的公式：有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量．
（3）植物的蒸腾作用是水以气体的形式散失到空气中的过程．

解答：解：（1）①植物光合作用的原料是二氧化碳和水，条件是光，场所是叶绿体，水是通过导管自下而上运输的，二氧化碳是通过气孔进入植物体的；其产物为有机物和氧，其中有机物是通过筛管运输的，氧是从气孔散失到空气中的．根据图中箭头的方向可以判断．
②植物呼吸作用的原料是有机物和氧，产物为二氧化碳和水，场所是细胞的线粒体，二氧化碳经过气孔散失到空气中．
③植物的蒸腾作用是水以水蒸气的形式从气孔散失到空气中的过程．
④气孔是气体交换的窗口，也是体内水分散失的门户，它的开闭是由一对保卫细胞控制的．
（2）①种子萌发需要适量的水，瓶中加水后种子的呼吸作用加强，产生的二氧化碳气体增多；呼吸作用消耗了有机物，产生了二氧化碳，并且释放了热能．二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊．是光合作用的原料，二氧化碳的增多使玻璃罩的幼苗的光合作用增强．
②如果把漏斗和玻璃管都堵塞，幼苗进行光合作用释放出的氧无法进入瓶中，导致种子的呼吸作用因缺乏原料氧气而减弱．
故答案为：（1）①光合作用；叶绿体；筛管；②呼吸作用；线粒体；③水蒸气；④气孔；保卫细胞；
（2）①呼吸作用；呼吸作用；二氧化碳；有机物；升高；变浑浊；②减弱；因为幼苗进行光合作用释放出的氧无法进入瓶中，导致种子的呼吸作用因缺乏原料氧气而减弱．

点评：解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题．