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【题目】在设计对照试验中,下列选项中能作为一组对照的是

A有光和无空气 B有光和有空气

C有光和无光 D有水分和无空气

【答案】C

【解析】

试题分析:作为对照性的探究实验,我们要注意变量的惟一性。

有光和无空气变量有两个:光和空气;A错误;

有光和有空气变量有两个:光和空气;B错误;

有光和无光只有一个变量,变量是光,可以作为一组对照试验,C正确;

有水分和无空气变量有两个:水分和空气,D错误。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】将饱满的种子分为甲乙两组,在2530度下分别播种,甲组种在潮湿肥沃的土壤里,乙组种在潮湿贫瘠的土壤中,这两组种子的发芽状况是( )

A. 甲先发芽 B. 乙先发芽 C. 都不发芽 D. 同时发芽

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【题目】水毛茛是一种水生植物,伸出水面的叶片呈扁平状,而长期浸没在水中的叶片深裂成丝状,这表明

A.遗传的普遍性 B.变异的普遍性

C.环境对性状的影响 D.基因对性状的影响

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人类的起源和发展过程,请回答:

(1)A的生活方式是由以__________生活为主转变到___________生活,产生这种变化的原因是___________________________________

(2)由图中可看出,人类的体型一代一代地向着____________的方向发展,这样______肢得到解放,促进了__________的发育,在与自然界斗争的过程中,人类__________的工具越来越复杂;衣着上由__________发展到________________________

(3)黑猩猩能利用树枝取食洞穴中的蚂蚁,与人类使用工具的不同是__________________

(4)A~G中大脑的重量由小到大的顺序是___________________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】患急性阑尾炎的病人,化验血液其结果往往是( )

A.白细胞增多 B.红细胞减少

C.血小板减少 D.血细胞数量正常

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在学校的春季运动会上,小明同学报名参加了1 500米的比赛项目。下面是相关纪实材料和人体部分生理活动示意图(①~⑦表示生理过程,A、B、C、D代表系统或器官,Ⅰ、Ⅱ表示血管类型,a是可被人体直接吸收利用的小分子物质),请分析回答:

早晨,小明吃了丰盛的早餐:面包、蒸鸡蛋、生菜、牛奶。到了学校,开幕式结束后比赛开始,小明听到枪声,立刻冲了出去。比赛中,小明感到呼吸急促,心跳加快……最后100米冲刺了,同学和班主任在终点为他加油呐喊,他咬紧牙关第一个冲到了终点。由于冲刺过猛,他摔倒在地,擦伤了膝盖。班主任老师赶忙扶起他,这时小明才感到疼痛难忍。

(1)小明吃的面包主要成分是淀粉,淀粉在整个消化道中全部被消化分解成a的过程中,参与的消化液有____________。正常情况下小明的血液中a的含量能够保持相对稳定,起调节作用的物质主要是由________分泌的。

(2)比赛过程中会消耗大量的氧气,小明呼吸的频率和深度都会增加。进行甲图中④时,肋间肌和膈肌处于______状态;氧气通过B进入A系统随血液循环到达组织细胞的过程中,经过丙图的途径是__________(用数字和箭头表示)。

(3)甲图中若D代表肾脏,一部分a在D中从离开血液又回到血液途径的结构依次是:肾小球→________(用文字和箭头表示)→肾小管周围的毛细血管网。血管Ⅰ、血管Ⅱ中流动的血液类型分别是________;与平时相比,在此次长跑过程中,小明身体散失水分明显增加的途径有________(填甲图中数字)。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列说法错误的一项是(  )

A. 运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成

B. 骨和骨连接构成骨骼

C. 动物的运动不仅靠运动系统不能完成,还需要神经系统、呼吸系统、消化系统和循环系统的参与才能完成

D. 关节在运动中起杠杆的作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】躯体产生运动的原因是(

A. 肌肉收缩,牵动关节与骨活动 B. 肌肉收缩,推开骨而产生运动

C. 肌肉收缩,牵动骨绕关节活动 D. 肌肉收缩,牵动关节绕骨活动

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据“模拟膈肌的运动”模型回答问题:

(1)模型中的气球相当于人体呼吸系统中的________

(2)表示吸气过程的是图________

(3)当人体处于B图状态时,胸腔的容积会_________。(填“扩大”或“缩小”)

(4)当处于B图情况时,膈肌处于_________状态。(填“收缩”或“舒张”)

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