【题目】如图是植物个体发育不同时期结构层次示意图,请据图回答有关问题:
(1)植物由小长大,是从_____开始的
(2)[b]过程叫做细胞的_____,所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做组织.
(3)图丁所示植物的花在结构层次上叫做_____.
【答案】 受精卵 分化 器官
【解析】图中的甲表示植物细胞,乙表示细胞的分裂,丙表示形成了不同的组织,丁是叶,戊是植物体。
(1)植物体的生长发育是从受精卵开始的。植物体是通过细胞的生长和分裂长大的。细胞的生长使细胞的体积增大,细胞分裂使细胞数目增多,因而生物体也由小长大。
(2)在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞的分化。图丙的过程表示细胞的分化。细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。图丙表示植物主要的四种组织。植物体的主要组织有:输导组织、保护组织、分生组织、营养组织。
(3)器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。图中丁是植物的叶,属于器官。
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【题目】(7分)仔细阅读下文,参考图示,回答问题:
在稻花飘香的季节里,我们漫步在田间的小路上,经常会看见飞翔的鸟儿,青蛙在忙着捕食害虫,偶尔还能遇见在草丛中穿行的小蛇。到了夜晚老鼠的天敌猫头鹰就会出现在田间的树上,忠实地守护着这片农田。
(1)在上述农田生态系统中,属于生产者的是 。
(2)写出一条最短的食物链 。
(3)此生态系统的能量最终来源于 ,该能量被储存在生物体内后通过 作用释放出来。
(4)在此农田生态系统中,青蛙的体色多数为绿色,请从达尔文进化论角度分析,这是 的结果。
(5)如果人们大量捕捉青蛙,会导致 数量增多,从而破坏了生态平衡,因为生态系统的 能力是有限的,所以我们应该爱护动物,遵守生态规律,共创和谐家园。
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【题目】如图是显微镜结构图,请据图回答下列问题:
(1)对光时应转动_____用一个较大的光圈对准通光孔.
(2)当光线较暗时,用_____的凹面来对光.
(3)在观察时若转动②_____使镜筒下降,此时眼睛一定要从侧面看着_____
(4)某同学用三台显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,目镜和物镜使用情况如下表:
显微镜序号 | 目镜 | 物镜 |
1 | 5× | 40× |
2 | 10× | 40× |
3 | 10× | 10× |
三台显微镜视野中,细胞数目最多的是[_____]号显微镜;放大倍数最大的是[_____]号显微镜,放大倍数为_____倍.
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【题目】小麦的高秆与矮秆是一对相对性状(设基因为B和b),下表是小麦茎的高矮的遗传实验结果,请分析回答下列问题:
组合 | 亲本性状 | F1的性状和植株数目 | |
高秆 | 矮秆 | ||
一 | 高秆×高秆 | 105 | 112 |
二 | 高秆×矮秆 | 316 | 108 |
三 | 矮秆×矮秆 | 207 | 0 |
(1)根据组合_________可以判断出,这对相对性状中_________是显性性状。
(2)组合一中亲本的遗传基因组合是__________。
(3)已知矮秆小麦抗倒伏,高秆小麦不抗倒伏,科学工作者欲培育出矮秆小麦,可以选取表格中的组合__________的亲本进行杂交,后代即可选育出矮秆小麦新品种。杂交后代中出现了矮秆类型,这种现象叫做___________,该育种方法属于____________育种,其原理是通过杂交使亲本的基因_______________。
(4)目前,人们通常利用人工方法对生物进行适当处理,诱导生物体内的__________或__________发生改变,从而产生新的变异个体,这种变异是__________,人们可以从中选择需要的变异类型进行培育,获得新品种。利用遗传变异原理培育新品种的方法很多,请你列举出一种育种方法,如:____________。
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【题目】如图表示菜豆种子、植株的结构示意图,请据图回答问题
(1)菜豆种子萌发时所需要的营养物质主要未源于它自身结构中的【 】____。
(2)乙图中⑧根是由图甲中的【 】____发育而成;根尖____区的根毛细胞吸收水分和无机盐。
(3)种子萌发成幼苗后,长成⑥的是【 】____。
(4)种子萌发的环境条件:①适宜的____:②一定的____;③充足的____。
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