分析 传染病是由病原体引起的在生物之间传播的疾病,传染病的预防措施有:控制传染源、切断传播途径和保护易感人群.
解答 解:(1)医务人员通过对患者取样分析,发现致病元凶是一种没有细胞结构、仅由蛋白质外壳和遗传物质构成的生物,这种病的病原体属于病毒.
(2)传染病的环节由传染源、传播途径、易感人群,从传染病流行的基本环节分析,小明属于传染源.
(3)传染病的预防措施有:控制传染源、切断传播途径和保护易感人群,发生该传染病后,学校立即对所有教室、宿舍等进行消毒,这是切断传播途径.
(4)为了预防某些传染病,可注射相应的疫苗,这样就会刺激淋巴细胞在人体内产生抵抗该病原体的特殊的蛋白质,产生的这种物质叫做抗体.
故答案为:(1)病毒;
(2)传染源;
(3)切断传播途径;
(4)抗体
点评 解答此类题目的关键是理解掌握传染病流行的环节和预防措施.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 没病就是健康 | |
B. | 艾滋病的传染源是HIV | |
C. | 患过水痘的人体内产生了抗体属于非特异性免疫 | |
D. | 给新生儿注射疫苗是为了保护易感人群 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 身体不分节 | B. | 足和触角不分节 | C. | 没有触角 | D. | 没有多对足 |
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