科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
显微镜 | 目镜 | 物镜 | ||||||||||||||||||||
A | 5× | 10× | ||||||||||||||||||||
B | 10× | 10× | ||||||||||||||||||||
C | 10× | 15× | ||||||||||||||||||||
D | 10× | 40×
查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型: (2009?南平)小李调查了某农田生态系统中的部分生物,绘制了如图.请据图回答: (1)该生态系统中属于生产者的有 杂草 小麦 杂草 小麦 .(2)图中所有的动物可统称为 消费者 消费者 .(3)农民投放灭鼠药后,该农田中老鼠的数量在短时间迅速减少,最终结果可能会导致:鹰、蛇的数量 减少(下降) 减少(下降) .该生态系统的稳定性(平衡) 稳定性(平衡) 遭到破坏.(4)图中细菌、蘑菇在生态系统中的角色是 分解者 分解者 ,对该生态系统的物质循环起重要作用.查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型: (2009?南平)某同学在探究种子萌发的外界条件时,设计了如下实验:取40 粒基本相同的大豆种子,分成四等份,在4 个同样大小洁净的空罐头瓶上分别标号为1、2、3、4,在每个罐头瓶里各放入两张餐巾纸,然后在餐巾纸上均匀地放上IO粒大豆种子,其他操作及结果如下:
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