如图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链,下列说法不正确的是( )
A.该食物链可表示为乙→丙→甲
B.进入生态系统中的能量是乙固定的太阳能
C.乙是生产者,丙是消费者,甲是分解者
D.甲、乙、丙及它们的生活环境组成了生态系统
科目:初中生物 来源:2016届湖北潜江江汉油田油建学校九年级12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
假定根毛细胞液的浓度为10%,那么根毛细胞能从哪种浓度的土壤溶液中吸收水分
A.5% B.10 % C.20% D.30%
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省漯河市召陵区八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
人们研究雷达的回声定位系统,是模仿了下列哪种动物而研制的( )
A.蝉 B.蝙蝠 C.鸟类 D.鱼类
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省淄博市沂源县六年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题
地球上最大的生态系统是 ,生物圈的范围包括 的底部、 的大部和 的表面.其中地球上一切陆生生物的“立足点”是 .
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省淄博市沂源县六年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
用显微镜观察植物细胞时,要把视野里观察到的图形从甲转为乙,其正确的操作步骤是( )
①转动粗准焦螺旋 ②调节光圈 ③转动细准焦螺旋 ④转动转换器 ⑤移动装片.
A.①→②→③→④ B.⑤→③→②→④
C.⑤→①→②→④ D.⑤→④→②→③
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省淄博市沂源县六年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
将生物分为植物、动物、其他生物的依据是( )
A.用途 B.生活环境
C.个人爱好 D.形态结构
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖北省孝感市孝南区七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
“樱桃好吃树难栽,不下苦功花不开”,其中樱桃的可食用部分由花的哪个结构发育而来的( )
A.子房壁 B.子房 C.胚珠 D.受精卵
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省淄博市高青县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列哪一项不属于动物保护色的作用( )
A.引起敌害警觉而被吓跑 B.不易被其他动物发现
C.有利于躲避敌害 D.有利于捕食猎物
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市平邑县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
图中表示“探究阳光在植物生长中的作用”实验过程.下列说法正确的是( )
A.暗处理的目的是消耗掉叶片中积累的淀粉等有机物
B.部分遮光的实验操作不必要,因为已经进行了暗处理
C.酒精脱色后,大烧杯内的清水呈绿色,小烧杯内酒精无色
D.滴加碘液和显色以后,叶片上用黑纸片遮光的部分呈蓝色
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