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    3．胚胎发育过程中，胎儿通过脐带、胎盘从母体中吸取氧气和养料，排出二氧化碳等废物．

    分析 胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官．胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连．胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连．胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换．

    解答 解：胎儿生活在子代内透明的羊水中，胎儿通过脐带、胎盘从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过脐带、胎盘经母体排出体外．因此胚胎发育过程中，胎儿通过脐带、胎盘从母体中吸取氧气和养料，排出二氧化碳等废物．
    故答案为：脐带、胎盘

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握母亲与胎儿之间的物质交换过程以及胎盘的结构．

    练习册系列答案
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    13．林奈被称为“分类学之父”，他提出的分类学从属关系可排列为界、门、纲、目、科、属、种 等七个单位．

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    14．下列人体系统中，具有调节功能的是（　　）
    ①消化系统 ②呼吸系统  ③神经系统④泌尿系统 ⑤内分泌系统 ⑥生殖系统．
    A．③⑤B．①②C．④⑥D．②③

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    11．如图是蝼蛄（甲）和家蚕（乙）的发育过程示意图，请据图回答：

    （1）蝼蛄的个体发育过程属于不完全变态发育，请你写出一个与其发育过程相同的昆虫的名称蝗虫．
    （2）甲图中②是若虫，乙图中的③叫做蛹．
    （3）家蚕属于节肢动物中的鳞翅目昆虫，它的胸部着生有2对翅和3对足．
    （4）蚕蛾产的卵有圆形，有纺锤形，卵的形状在遗传学中称为性状．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    18．在一般情况下，A型血和B型血可以互相输血．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．“我们从哪里来？”“我们是谁？”“我们怎样生长？…”生命现象是一个最伟大的秘密，等待着同学们去探索和学习．
    刚刚进入青春期的同学们，正在经历着身体的一些重要变化，其中有些变化使大家感到恐慌、惊讶、羞涩甚至苦闷．其实人类的生殖与大家学习过的被子植物的开花结果相似，都是生物界中普遍存在的一种自然的生理现象．
    人的生殖器官不过是同学们身体的一部分，就像心脏、肝脏一样．大家应该为自己的正常而感到骄傲，不论男女同学都应该坦然面对身体的变化．
    和所有生物一样，在人类生活中，生儿育女是非常自然的事情．同学们就是由爸爸的精子和妈妈的卵细胞结合形成的受精卵发育而来的，每个人都曾在妈妈的体内里呆过．因此大家应该正确面对这一切，毕竟了解自己比无知好得多．
    （1）如图为女性和男性生殖系统结构、胎儿与母体联系示意图，请据图回答问题：

    ①女性的产生卵细胞的器官是卵巢，男性产生精子的器官是睾丸；当众多的精子进入输卵管到达卵细胞附近时，其中只有一个精子能够进入卵细胞与卵细胞完成受精作用，也就是在这一刻，一个新的生命就此诞生了．
    ②胚胎发育是从受精卵的分裂开始的，受精卵经过不断的分裂形成早期胚胎，并植入图甲的子宫内膜内开始发育．
    ③早期的胚胎发育过程中，经过不断的细胞分裂、分化，形成各种器官和系统，胚胎发育所需要的氧气和营养物质可以通过图丙中的胎盘从母体获得；胚胎发育产生的代谢废物（如二氧化碳等），也是通过此结构由母体排出．
    （2）人体的生长发育过程中有两个明显的高峰，第一个高峰出现在从胎儿到出生时，第二个高峰出现在青春期．下图是肺活量变化曲线和睾丸和卵巢的发育趋势，观察曲线图回答问题

    ①从肺活量变化曲线可以看出，进入青春期后，青少年的肺活量增长速度明显加快，从睾丸和卵巢的发育趋势可以看出，进入青春期后，性器官的也迅速发育，主要表现在重量突增．
    ②同学们进入青春期后，会表现出身体外形的变化、第二性征的出现、生理功能增强，很多同学都有了独立意识，也就有了下列的一些做法，你认为这些做法中正确的是C、D
    A．我已经长大了，我的事不用你管
    B．内心世界复杂，不想跟家长交流
    C．生活中的矛盾心理，要主动与家长或老师交流沟通，寻求老师和家长的帮助
    D．学会自我控制，自我调整，为自己的健康成长担负起自己应尽的责任．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    7．传统的种植业是离不开土壤的．这是因为土壤能给植物提供水和无机盐，还对植株起到固着作用．其实只要给植物提供它所需要的水分和无机盐，并将植物固定，注意通气，植物离开土壤也能成活呢．
    在现代化的农场，人们可以不用土壤，而根据植物生长所需要的无机盐的种类和数量，按照一定的比例配制成营养液来栽培植物，这种方法就是无土栽培．
    （1）小丽和小明同学分别用无土栽培的技术种植了一株植物，如图所示，一段时间后，B装置中植物长得非常的茂盛，可是A装置中的植物发生了烂根现象，你能帮小明分析一下原因吗？可能是因为A装置中加水过多，导致根部缺氧，根部不能进行呼吸作用，导致的烂根．
    （2）植物从营养液中吸收水分和无机盐，主要依靠的是根尖结构中的成熟区．
    （3）要进行无土栽培，就要配置合适的营养液，报据我们所学过的知识，植物生长需要的是含氮、磷、钾的无机盐．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．运动员完成挺举杠铃动作是由骨骼肌、骨和关节三者在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的．上述语言中的“其他系统”所指的一般不是（　　）
    A．循环系统B．生殖系统C．内分泌系统D．呼吸系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列农产品属于根的是（　　）
    A．
    莲藕    		B． 
    土豆    		C． 
    萝卜    		D． 
    荸荠

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