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请将下列动物及其特征用线连接起来.
考点:动物的分类
专题:
分析:根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,无脊椎动物包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、节肢动物;脊椎动物包括鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物.不同类群的动物具有不同的特征.
解答:解:①蛔虫属于线形动物,线形动物门的动物身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成,线形动物体表有角质层,有原体腔.消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门.雌雄异体,自由生活或寄生;
②蝗虫的身体分部,体表有外骨骼,能防止水分的散失,身体有体节构成,有咀嚼式口器,属于节肢动物;
③家兔属于哺乳动物,主要特征是:体表被毛;牙齿有门、臼、犬齿的分化;体腔内有膈,把胸腔和腹腔分开,提高了心脏和肺的功能;用肺呼吸,适于陆生;心脏四腔两心房两心室;体温恒定;大脑发达;胎生;哺乳,提高了后代的成活率.
④家鸽属于鸟类,会飞行,体表被覆羽毛,前肢变成翼,体温恒定,卵生,双重呼吸.
故答案为:
点评:解答此题要熟练掌握各类动物的特征.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

兔用胎生的方式生育后代,用乳汁哺育后代,因此它是(  )
A、变温动物B、特殊的鱼
C、恒温动物D、哺乳动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

请根据显微镜图示,结合有关操作技能,回答下列问题:
(1)请写出下列结构名称:[2]
 
、[6]
 
、[12]
 
、[13]
 

(2)如果在观察观察时,发现视野中除细胞外还有很多异物,转换物镜和移动装片但异物都不动.那么异物很可能位于[
 
]
 

(3)要将显微镜视野中右上方的物像移到视野中央,应向
 
方移动装片或切片
(4)转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应注视[
 
]
 
,以防镜头压坏玻片,划伤物镜.

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科目:初中生物 来源: 题型:

鸟类气囊的主要作用是(  )
A、进行气体交换B、辅助呼吸
C、贮存空气D、保持体温

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科目:初中生物 来源: 题型:

图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,请分析回答:

(1)图中A具有很强的飞行能力,我们在探究“鸟适于飞行的特点”时会发现:鸟的体形呈流线型,前肢变成
 
;鸟的飞行生活需要大量的能量,所以鸟的食量很大;鸟的身体里有发达的
 
与肺相通,起到辅助呼吸的作用.
(2)图中B生活在水中,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及
 
的协调作用游泳.
(3)图中C幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用
 
辅助呼吸.
(4)图中D体表覆盖角质的鳞片,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳,属于
 
动物.
(5)图中E的生殖发育特点是
 

(6)以上五种动物中,有两种体温不会随环境温度的变化而变化,是恒温动物,它们是(填代码)
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

青春期发育的特点是:(1)
 
(2)
 
(3)
 
.请说出男性(或女性)第二性征的一种主要表现
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图1是张伟同学用两片长方形的硬纸板③⑤、两条松紧带②④和一颗螺丝①制作的肌肉牵拉骨运动的模型,图2是关节模式图.请分析回答:

(1)图中长方形的木板③⑤代表骨,两条松紧带②④则代表
 
,若②处于舒张状态时,则虚线箭头表示④应该正处于
 
状态.从这个模型可以看出人的运动至少由
 
组肌肉相互配合完成的.
(2)从右图可以看出:关节是由关节面(头、窝)、关节囊和
 
组成.列举一项关节减少骨与骨之间摩擦的结构特点:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为菜豆不同生长发育时期的结构示意图,分析回答下列问题.

(1)受精卵将来发育成胚,胚包括
 
(甲图中的序号)
(2)种子的萌发,需要适宜的温度,一定的
 
和充足的
 

(3)在种子萌发时,甲图中的①将发育成
 

(4)在种子萌发时,所消耗的营养物质储存在甲中的
 

(5)花的花粉落在柱头上的过程叫做
 
.要结出辣椒,还要经历的另一个重要生理过程是
 
.然后,丙中
 
 
分别发育成丁中的和⑨和⑩.
(6)花粉管内有两个精子,当花粉管到达
 
后,其中一个精子与
 
结合,形成
 
;另一个精子与中央细胞结合,形成受精的中央细胞.植物的这种受精方式叫
 
,是
 
所特有的现象.

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科目:初中生物 来源: 题型:

图为水螅纵切面示意图,请据图回答
(1)写出下列序号的所表示的结构名称①
 
 ③
 
 

(2)水螅捕捉到食物后,食物是经
 
进入,在
 
中消化,食物残渣由
 
排出.
(3)水螅具有
 
的体形,这种体形对水螅生活的意义是
 

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