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【题目】图为人体内肺部的气体交换图,请据图回答问题。

(1)外包丰富的毛细血管,仅由一层上皮细胞围成的③,是肺部进行气体交换的基本单位,其名称是________

(2)血液在肺部进行气体交换后________的含量减少。

(3)空气中的氧气是通过图中标号________过程进入血液的。

(4)人呼气时,③的容积会________(填“增大”或“减小”)。

【答案】 肺泡 CO2 增大

【解析】呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成,肺是主要的呼吸器官,肺泡是气体交换的主要部位此图是肺的结构以及肺泡内的气体交换图,①表示氧气的交换、②表示二氧化碳的交换,③是肺泡,④肺泡周围的毛细血管网

(1)肺是最主要的呼吸器官,是进行气体交换的主要场所肺泡是进行气体交换的主要部位,肺泡数量多,增加了气体交换的效率;经过气体交换,静脉血变成动脉血
(2、3)当血液从肺动脉流入肺后,肺泡里的氧气经①过程进入血液,血液中的二氧化碳经②进入肺泡;因此肺泡与血液进行气体交换后,二氧化碳的含量减少,氧气的含量增加,就使静脉血变成了含氧量高的动脉血,再由肺静脉运回左心房,最终在组织细胞被利用
(4)人吸气时,肋间外肌收缩,肋骨上提,胸骨向上、向外移动,使胸廓的前后径和左右径都增大;同时,膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大这时,胸廓扩大,肺随着扩张,肺的容积增大,肺内气压下降,外界空气就通过呼吸道进入肺,完成吸气动作

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如表各选项中,概念间的关系与如图不相符的是(  )

选项

1

2

3

4

A

植物体

器官

组织

细胞

B

泌尿系统

肾脏

肾小球

肾单位

C

种子植物

被子植物

双子叶植物

菜豆

D

雌蕊

子房

胚珠

A.AB.BC.CD.D

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【题目】如图是人体的部分器官图,据图回答下列问题:

(1)A是血液循环的动力器官,我们可通过_____判断它的左右。

(2)B是消化和吸收的主要器官,它的表面有_____,使其吸收面积大大增加。

(3)在C中,肺泡里的气体交换是通过_____实现的。

(4)D是泌尿系统的主要器官,从它的剖面来看,是由_____几个部分组成。

(5)E是肝脏,它能分泌胆汁,能乳化脂肪,属于_____消化。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲表示某生态系统中部分生物构成的食物网,图乙表示生态系统的物质循环示意图,图丙表示图甲生态系统中构成一条食物链的四种生物所占的数量关系。请据图回答下列问题:

(1)图甲要构成一个生态系统还少了_____。在生态系统中,_____都是通过食物链和食物网实现的。它们将生态系统的各种成分联系成了统一的整体。

(2)图乙中的A和B分别代表生态系统中_____两种成分。

(3)图丙中,a、b、c、d构成了图甲中含青蛙的一条食物链,如果把a、b、d这三种生物分成两类,一类是d,另一类是a和b,则分类的依据是_____

(4)生态系统中能量的源头是_____,它在植物和动物体内以_____的形式贮存,最终通过呼吸作用以热能的形式散失到大气。由此可见,能量在生态系统中的流动特点是_____

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【题目】胰岛素的主要作用是(

A.降低血糖浓度 B.提高神经系统的兴奋性

C.促进生长发育 D.升高血糖浓度

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【题目】下列四种动物特征的描述正确的是(  )

A. 涡虫﹣背腹扁平,体表有角质层,有口无肛门

B. 蛔虫﹣身体由相似的体节组成,有口有肛门

C. 河蚌﹣身体表面有外套膜,用气管呼吸

D. 蚯蚓﹣身体呈圆筒形,体壁湿润能进行气体交换

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【题目】引体向上是很多男同学比较喜欢的一项运动.请问在做引体向上将身体拉到最高位置的过程中,肱二头肌和肱三头肌的状态分别是(  )

A. 收缩、收缩 B. 收缩、舒张 C. 舒张、收缩 D. 舒张、舒张

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【题目】昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示.已知D为卵期.下列叙述正确的是(  )

A. 蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→C

B. 若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程,则B为蛹期,C为幼虫期

C. 若用此图表示蝗虫的发育过程,则C对农作物的危害最大

D. 若用此图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产量,应设法延长C时期

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【题目】图为男女主要生殖器官的发育趋势图,据图分析,不能得出下列哪个结论( )

A. 女孩性器官发育的年龄比男孩早

B. 性器官迅速发育是青春期的特征之一

C. 大约8岁前男女性器官发育都很慢

D. 在性器官发育时,身高体重变化不大

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