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19.下列动物中,进行寄生生活的是(  )
A.秀丽隐杆线虫B.沙蚕C.华枝睾吸虫D.钉螺

分析 一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生.据此解答.

解答 解:A、秀丽隐杆线虫,是一种可以独立生存的线虫,长度约1mm,A不符合题意;
B、沙蚕栖息于有淡水流入的沿海滩涂、潮间带中区到潮下带的沙泥中,幼虫食浮游生物,成虫以腐植质为食,不是寄生,是自由生活,B不符合题意;
C、华支睾吸虫专门从寄主体内获得营养,属于寄生,C符合题意;
D、钉螺是能够水陆两栖的螺类.幼体多喜欢生活在水中,成体一般喜欢生活在水线以上潮湿地带的草丛中,D不符合题意;
故选:C.

点评 了解常见动物的生存方式是解题的关键.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.人的下列各种性状中属于相对性状的是(  )
A.能卷舌与不能卷舌B.双眼皮与大眼睛
C.黑眼珠与黄皮肤D.身高很高与体重很轻

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下列属于乳酸杆菌、酵母菌、青霉的共同特点的是(  )
A.都有叶绿体B.都具有细胞核
C.都靠摄取现成的有机物生存D.都进行孢子生殖

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.根据世界粮农组织统计,近200年间,地球上的森林已有1/3以上被砍伐和毁掉;另一方面,由于地球上燃烧化石燃料的增多,二氧化碳的排放量在急剧增加,而森林却日益减少,这个反差造成了地球生态环境的恶化(主要是全球气候变暖).
(1)文中提到的生态系统类型是森林生态系统,有“地球之肺”之称.
(2)该生态系统分部在较湿润地区,动植物的种类繁多.
(3)该生态系统遭到破坏的主要原因是什么?人为因素.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.感冒病毒不断产生新的变异,对感冒药的抗药性不断增强.同时,抗流感的疫苗过几年就要更新一次,上的是要克服病毒对原疫苗所产生的抵抗性.感冒病毒的这种变异对其本身来说是(  )
A.退化B.可遗传的变异C.不可遗传的变异D.不利变异

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.填图题:写出关节的结构中名称:
①关节软骨,②关节腔,③关节囊,④关节头,⑤关节窝.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.解读曲线图:如图表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道各部位(用A、B、C、D、E表示)被消化的程度.
(1)图中曲线X表示淀粉的消化过程,图中曲线Y表示脂肪的消化过程;
(2)淀粉在消化道的口腔部位开始被消化、脂肪在消化道的小肠部位开始被消化,蛋白质在消化道的胃部位开始被消化.
(3)图中B既不具有消化功能,也不具有吸收功能;
(4)图中D是消化和吸收的主要场所.
(5)D消化道中含有肠液 和胰液等消化酶.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.在探究“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”实验中,有个探究小组的同学一起交流、讨论实验方案,经过大家的激烈讨论,最后大家一起确定了实验方案,设计了如下的实验步骤:
A.准备了一个大纸箱子,以箱子内横轴中线为界,一边放潮湿的土壤,另一边放相同高度干燥的土壤.
B.向纸箱子内放进20条身体状况相同的蚯蚓,盖上纸板.
C.三天后检查箱子内中线两边的蚯蚓,并做好观察记录.
请根据实验现象,回答下列问题:
(1)请你作出假设土壤湿度会影响蚯蚓的生活或蚯蚓适于生活在潮湿的土壤中.
(2)你确定这个实验的变量是土壤湿度.
(3)你的实验结果,蚯蚓主要集中在潮湿(请填“潮湿”或“干燥”)土壤的一边.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.下图是鸟体内气囊分布示意图.根据图形作答
(1)注明图中各个结构名称①气管,②肺,
③气囊
(2)鸟的身体呈流线型型,可有效减小空气阻力;骨骼轻、薄、坚固,长骨中空,可以减轻体重;胸肌最发达,能牵动两翼完成飞行动作;鸟的体温不会随着环境温度的变化而改变,是恒温动物.
(3)图中进行气体交换的部位是肺能贮存气体辅助呼吸的部位是气囊.

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