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小麦是人类最早种植的粮食作物,在古埃及石刻上已有所记载.冬小麦作为北方人餐桌上的主食,深受人们喜爱.让我们跟随东营市农科院的技术人员,体验一下冬小麦的种植过程.
(1)“白露至霜降’是冬小麦播种的适宜时节,“霜降”以后播种会造成小麦种子的发芽率降低.可见,
 
是影响种子萌发的重要外界条件之一.
(2)农业生产上,播种时通常选用籽粒饱满的小麦种子,因为小麦种子的
 
内贮存着丰富的营养物质,能够保证小麦种子正常萌发所需.
(3)小麦种子萌发时,吸水膨胀,胚根最先突破种皮形成根,胚芽和胚轴发育成茎和叶.此过程中种子内的有机物逐渐减少,原因是
 

(4)来年开春麦苗返青后,为了促进麦苗快速生长,通常追施一次以含
 
的无机盐为主的肥料,以免造成苗小,分孽少,群体不够,难获高产.
(5)5月下旬进入抽穗期,是冬小麦生长需水最关键时期,水分主要通过小麦根尖的
 
吸收.
(6)小麦抽穗后3一5天开花、传粉,小麦靠风力进行自花传粉,此时如果出现大风天气,容易使花粉流失,影响授粉而降低结实率.请用曲线和箭头在如图所示花的模式图中表示出小麦的传粉过程.
(7)干旱影响麦穗发育,降低冬小麦的产量.现在,科学家试图把燕麦的抗旱基因转移到冬小麦中,以培育抗旱型冬小麦品种,这种技术在生物学上称为
 

(8)绿色植物被称为“空气净化器”,对于维持生物圈中的
 
起重要作用.其反应式为:
 
考点:传粉和受精
专题:
分析:解答此题需要运用的知识点有种子萌发的条件及过程、植物生活需要水的原因、呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放的知识等,结合每一项题逐一分析解答.
解答:解:(1)种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质.“霜降”以后播种会造成小麦种子的发芽率降低.说明温度是影响种子萌发的重要外界条件之一.
(2)种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质.而尽量选用粒大饱满的种子,这样的种子中含有较多的营养物质.可使种子萌发时有充足的营养,萌发出的幼苗更茁壮.
(3)麦种子萌发时,吸水膨胀,胚根最先突破种皮形成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶.种子萌发时,吸水膨胀,种皮变软,呼吸作用增强,将储存在子叶或是胚乳内的营养物质逐步分解,转化为可以被细胞吸收利用的物质,输送到胚的胚轴、胚根、胚芽,种子内的有机物逐渐减少.
(4)植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐.氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长,磷肥能够促进花芽分化,提早开花结果,能使植物多开花多结果,促进幼苗根系生长和改善果实品质;钾肥能促进植株茎秆健壮,改善果实品质,增强植株抗寒能力.
(5)根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区.成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛.是吸收水分和无机盐的主要部位.根毛的存在增加了根的吸收面积.根毛能分泌多种物质,如有机酸等,使土壤中难于溶解的盐类溶解,成为容易被植物吸收的养分.成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐.
(6)传粉有自花传粉和异花传粉,自花传粉是指花粉落扩散到同一朵花的柱头上;异花传粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上,小麦的传粉属于自花传粉.

(7)转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术.科学家试图把燕麦的抗旱基因转移到冬小麦中,以培育抗旱型冬小麦品种,这种技术在生物学上称为 转基因技术.
(8)绿色植物可以吸收大气中的有害气体;可以阻滞和吸附大气中的粉尘和放射性污染物;能够产生抗生素,杀灭空气中的病原体,所以绿色植物被称为“空气进化器”.植物通过光合作用,消耗大气中的二氧化碳,产生的氧气又以气体的形式进入大气,从而使得生物圈中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,简称碳-氧平衡.光合作用的公式:二氧化碳+水
光能
叶绿体
有机物(储存能量)+氧气.
故答案为:
(1)温度;
(2)胚乳;
(3)种子萌发进行呼吸作用消耗有机物;
(4)钾;
(5)成熟区;
( 6 )

( 7 )转基因技术
(8 )碳-氧平衡;二氧化碳+水
光能
叶绿体
有机物(储存能量)+氧气.
点评:本题涉及到种子的结构、萌发过程、根的结构及无机盐的吸收、光合作用在实际生活中的运用等知识,综合性强,有一定的难度.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

目前,在世界上许多国家中,影响人类甲健康的主要疾病是一些慢性、非传染性疾病,这些疾病常被称为“现代文明病”.下列疾病中不属于“现代文明疾病”的是(  )
A、恶性肿瘤B、脑血管疾病
C、流行性感冒D、心血管疾病

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科目:初中生物 来源: 题型:

有助于防治夜盲症的是(  )
A、维生素A
B、维生素B1
C、维生素C
D、维生素 D

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示某校生物课题兴趣小组在进行植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的探究实验时使用的装置.请分析后回答:

(1)若A为黑色塑料袋,且C处阀门关闭.这样密封植株一昼夜后,将玻璃导管的B端插入装置丙中的石灰水中,再将阀门打开,用手挤压塑料袋,观察到的现象是
 
.由此可得出的结论是
 

(2)若将乙装置放到阳光下,兴趣小组的同学会看到试管中会出现小气泡,当气体超过试管l/2时,取出试管进行实验.若该气体能使
 
,可以得出
 
的结论.
(3)若A为无色透明且干燥的塑料袋,将装置甲放在阳光下,一段时间后,塑料袋的内壁附有许多小水珠.小水珠是叶的
 
作用散失的水分凝结而成.

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科目:初中生物 来源: 题型:

为了探究不同温度条件下淀粉酶的消化作用,某实验小组设计了如表实验.
试管
编号
实验材料 温度 鉴定
(10分钟后)
现象
2mL浆糊 2mL唾液 4℃ 滴入碘液 蓝色
2mL浆糊 2mL唾液 85℃ 滴入碘液 蓝色
2mL浆糊 2mL唾液 37℃ 滴入碘液
(1)该实验的变量是
 
,探究的问题是
 

(2)①②号试管的现象说明
 

(3)根据已有的知识,请你预测③试管的现象是
 

(4)从实验中得出结论:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

记得南宋诗人杨万里写的《小池》吗?
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.请联系生物学的知识,回答下列问题:
(1)诗人所描绘的是一种_
 
生态系统,诗中包含了该系统中的哪些非生物因素?
 

(2)荷属
 
植物,宽大的荷叶由一根“长柄”支撑着,这根“长柄”是在植物学上叫做
 
.小荷适于水中生活的形态特点有
 

(3)点水蜻蜓款款飞,蜻蜓属
 
动物,“蜻蜓点水”属于动物的
 
行为.
(4)蜻蜓幼虫叫水虿,水虿以蚊的幼虫孑孓为食,孑孓以水中细菌为食.请表示出三者之间的生态关系:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

请结合如图,运用生物和细胞的相关知识回答下列问题:
(1)该图是
 
细胞模式图,判断的依据是该细胞有
 
(填字母代号).
(2)菠菜浸泡在清水中,清水不变色;用开水浸泡后,水却变成绿色,这是因为开水破坏了菠菜细胞的
 
,使之不能控制物质进出.大泽山葡萄甘甜可口,主要是因为在
 
(填字母代号)内的细胞液中含有大量的糖分.
(3)在该细胞内含有的能量转换器是
 

(4)在地震中,对当时没有认领的遇难者尸体除编号、拍照等工作外,还要提取死者的DNA.DNA存在于图中的
 
(填字母代号).
(5)在使用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,发现视野中洋葱鳞片叶表皮细胞有部分重叠,这是因为在制作临时装片过程中
 
.洋葱鳞片叶表皮属于
 
组织,洋葱鳞片叶在植物体的结构层次中属于
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为菜豆种子和菜豆幼苗的部分结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)一颗完整的菜豆种子是由[6]
 
和[
 
]
 
两部分构成.
(2)在菜豆种子中,[
 
]
 
是新生植物体的幼体,它是菜豆花在完成传粉、受精后,由
 
发育而成的.
(3)菜豆种子萌发成幼苗后,[8]的生长一方面要靠
 
区细胞数量的增加,一方面要靠
 
区细胞体积的增大.[8]吸收水和无机盐的主要部位是
 
区.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为生产者、消费者和分解者之间的关系示意图,图中代表分解者的字母是(  )
A、AB、BC、CD、D

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