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    水分和无机盐是由
    导管
    导管
    运输的，其方向是
    自下向上
    自下向上
    ．
    分析：本题考查导管的位置与功能知识．本知识结合茎的结构图及各部分功能进行记忆．
    解答：解：导管和筛管都属于植物的输导组织．导管是为一串高度特化的管状死细胞所组成，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的．不但茎的内部有导管，根和叶里面也有导管，他们是相互连通的．根毛从土壤中吸收的水分和无机盐通过一定方式进入根部的导管．然后植物体就是靠根、茎、叶的导管把水和无机盐由下至上运输到植物体的全身．图 筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道．它将叶子制造的有机物由上而下运输到植物体的全身．
    故答案为：导管；自下向上
    点评：分清两种管道--导管与筛管，在植物体内的分布及功能．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图描述的是大豆种子的萌发，根据图示回答问题：
    （1）种子萌发过程中所需要的环境条件有：适宜的温度、
    适量的水分
    适量的水分
    和充足的空气．
    （2）大豆在生长过程中，根尖生长最快的部位是
    伸长区
    伸长区
    ．
    （3）丙图中的B是由甲图中的[
    4
    4
    ]
    胚芽
    胚芽
    发育而来．
    （4）种子萌发形成幼苗后，
    胚芽
    胚芽
    发育成叶．水和无机盐是通过
    导管
    导管
    运输的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示光合作用过程中，原料和产物的运输去向，据图回答：

    （1）植物进行光合作用的主要器官是
    叶
    叶
    ．
    （2）图中箭头②表示由根吸收的
    水分和无机盐
    水分和无机盐
    通过
    导
    导
    管由下往上运输进入叶片，作为光合作用的原料．
    （3）箭头③表示光合作用产生的
    氧气
    氧气
    通过叶片表皮的
    气孔
    气孔
    （同时也蒸腾作用的门户）释放到大气中．绿色植物的光合作用，维持了生物圈中的
    碳-氧
    碳-氧
    平衡．
    （4）叶绿体即是生产有机物的“车间”，也是将
    光能
    光能
    能转变为
    化学能
    化学能
    能   的“能量转换器”．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    绿色植物的根吸收水分和无机盐是通过茎中木质部的
    导管
    导管
    由下往上运输到植物各部分去的；植物叶片产生的有机物是通过韧皮部里的
    筛管
    筛管
    由上往下运输的．

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    科目：初中生物 来源：2016届黑龙江伊春伊春区初一上期期末检测生物卷（解析版） 题型：选择题

    导管的功能是

    A.由上向下输导水分和无机盐

    B.由下向上输导水分和无机盐

    C.输导有机物

    D.输导各种体内营养物质

     

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