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下列不属于根毛细胞适合吸收水分特点的是(  )
A、细胞壁薄B、细胞质少
C、液泡大D、无叶绿体
考点:根尖结构以及与吸收功能相适应的特点
专题:
分析:根毛细胞是根尖的表皮细胞向外突出形成的,主要作用是吸收水分和无机盐,据此答题.
解答:解:ABC、根毛的细胞壁很薄,细胞质很少,液泡很大.细胞壁薄、细胞质少,有利于水分的进入,液泡大有利于贮存进入细胞的水分,所以这样的结构很适于吸收水分,ABC正确.
D、根毛的细胞中无叶绿体,不能进行光合作用,与适于吸水无关,D错误.
故选:D
点评:解题的关键是知道根毛适于吸水的特点.
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科目:初中生物 来源: 题型:

把鱼的内脏埋进菜园的土里,过一段时间后,发现那里的菜长得特别旺盛,而翻开泥土,鱼的内脏却不见了.请分析:
(1)鱼的内脏消失是因为土壤中一些腐生的
 
 
将鱼的内脏分解了,这类微生物在生物圈中被称为
 

(2)鱼的内脏中的有机物被分解成了简单的
 
,这些物质被蔬菜吸收利用,成为制造有机物的原料,所以那里的菜长得特别旺盛.

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科目:初中生物 来源: 题型:

与人类的“谈梅生津”有直接关系的,并且是人类所特有的神经中枢是(  )
A、视觉中枢B、听觉中枢
C、语言中枢D、运动中枢

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是有荚膜的细菌结构示意图,请据图回答:
(1)写出细菌各部分的名称:
[1]
 
,[2]
 
,[4]
 
,[5]
 
,[6]
 

(2)细菌每半小时分裂一次,5个细菌4个小时变成
 
个.
(3)细菌与真菌的主要区别是
 

(4)细菌的生殖方式是
 
,而真菌则是
 

(5)细菌和真菌的营养方式都属于
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物从土壤中吸收的水分经根、茎到达叶中,则三者间的细胞液质量分数比较为(  )
A、根>茎>叶
B、根>叶>茎
C、叶>茎>根
D、叶>根>茎

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物体运输水分和无机盐的(  )在各个器官是相互联通的.
A、筛管B、导管C、水管D、毛细管

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科目:初中生物 来源: 题型:

俗话说:“树有多高,根有多深”,树大根深是自然界普遍存在的现象,下列对这种现象的看法错误的是(  )
A、植物的根能牢牢地把植物固定在土壤中
B、根深扎在土壤中有利于吸收到水分
C、根所获得的有机物来自更深的土壤
D、树大根深,蒸腾作用能力就更强

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科目:初中生物 来源: 题型:

竹节虫休息时,体态和颜色与所栖息的树枝很相似.这种现象体现了(  )
A、生物改变环境
B、生物适应环境
C、生物依赖环境
D、环境改变生物

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列生物体的结构层次中,属于人体所具有而植物体没有的是(  )
A、细胞B、组织C、器官D、系统

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