【题目】下列关于细胞的说法正确的是( )
A. 图示细胞和你的成熟的红细胞相比,都有细胞膜、细胞质、线粒体
B. ③中的细胞进行细胞的分裂,新细胞与原来的细胞相比,染色体数量加倍
C. ②中的细胞进行细胞的分化,③中的细胞进行了细胞的生长
D. ④是根冠,同叶片表皮一样都是上皮组织
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【题目】图甲和乙是两类不同细胞结构模式图,下列叙述正确的是( )
A. 甲和乙的细胞分裂方式完全相同
B. 甲能够形成结缔组织,乙能够形成营养组织
C. 由各种系统组合成的生物体是由乙构成的
D. 由甲参与组成的生物体中,所有细胞都含有叶绿体
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【题目】河蚌和鲫鱼都是水中生活的动物,关于它们的叙述错误的是( )
A. 河蚌和鲫鱼都属于鱼类
B. 河蚌和鲫鱼都具有能在水中呼吸的结构
C. 河蚌和鲫鱼都具有在水中运动的结构
D. 河蚌和鲫鱼都能在水中获取食物和逃避敌害
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【题目】看图回答
(1)使用显微镜观察玻片标本的正确步骤是___________________。(用序号排列)
( ①对光 ②取镜安放 ③收放 ④放置玻片 ⑤观察)
(2)从A到D,细胞的数目增加,该过程属于细胞________,结果产生的新细胞和原细胞相比,主要的遗传物质________(选填“减半”或“不变”);从图中D到E\F\G\H的过程属于细胞________,其结果是形成了不同的组织。
(3)人体有四大组织 a胃痛说明可能有____组织 b胃痉挛说明可能有_____组织c 胃出血说明可能有________组织。
(4)小兰买了许多红柿子回来吃,首先,她把柿子外面表皮撕下来,这层表皮属于_________组织,表皮以内可食的部分是___组织,吃时会有许多汁液流出来,这汁液主要是_____,它来自细胞结构中的________,柿子里还会有少许“筋络”之类的东西,其内含有输导水分和无机盐的_____和运输有机物的_____,这主要是_________组织。
(5)水绵、葫芦藓和肾蕨都不能产生种子,它们是用_______________繁殖后代。
(6)哪类植物可作为监测空气污染程度的指示植物?____________
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【题目】猕猴桃富含硒等人体所需的微量元素和多种维生素,具有较高的营养价值。为研究硒对猕猴桃叶片光合作用和果实品质的影响,研究者开展了相关实验。请回答下列问题。
(1)猕猴桃果实中硒元素主要通过植物根尖的______区吸收,通过______(选填“导管”或“筛管”)运输至叶片和果实。
(2)研究人员分别用不同浓度亚硒酸钠溶液处理猕猴桃植株,一段时间后测定植物的净光合作用速率和气孔导度(表示气孔张开的程度),结果如图1、图2。
①该实验应控制各组的______(至少写两个)等条件保持相同。
②有人认为,叶片气孔导度与植物的光合速率密切相关。图中气孔导度的变化______(选填“支持”或“不支持”)以上说法。
③综合上述实验结果,0.5mg/kg组的光合速率最大可能是因为______,进而增强光合作用。
(3)研究者进一步测定各组猕猴桃果实的鲜重、可溶性糖、维生素C和硒等物质的含量,结果如图3。
从图3可以看出,在一定范围内,亚硒酸钠浓度越高,猕猴桃单果硒含量越高。但农业生产中常施加0.3mg/kg的亚硒酸钠,请你给出合理的解释______。
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【题目】某同学视力正常,当他站在公路旁候车时,看到一辆汽车停在远处,汽车启动后朝他迎面驶来,停在他面前。下列哪个图像能正确反应该同学在注视汽车过程中眼内晶状体曲度的变化情况( )
A. B. C. D.
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