科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建泉州泉港七年级12月教学质量检测生物试卷(解析版) 题型:填空题
(1)从植物体的结构层次来看,A~F均是 ,由不同 按一定的次序构成(从 “细胞/组织/器官/系统/个体”选词填写)。
(2)图中属于营养器官的是(有多个): 。(写字母)
(3)你还知道有哪些植物和油菜相似,具有这些结构吗?请举一例: 。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东肇庆端州中区七年级上学期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
按照从微观到宏观的顺序来描述,人体的结构层次是:
A、细胞→ 组织→ 器官→ 人体
B、细胞→ 组织→ 系统→ 人体
C、细胞→ 组织→ 器官→ 系统→ 人体
D、细胞→ 组织→ 系统→ 器官→
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖北鄂州吴都中学七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”,这句诗里暗含着生物知识,对此最恰当的解释是 ( )
A.生物影响环境 B.生物适应环境
C.生物改变环境 D.生物依赖环境
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏兴化顾庄学区三校七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:填空题
生态系统的组成包括以植物为代表的 ,以动物为代表的 ,和以微生物为代表的 和如阳光、 、水等的 (填“生物”、“非生物”)部分 。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏兴化顾庄学区三校七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在探究活动中,当实验结果与假说不符时,应该
A.更改实验结果 B.重新实验 C.马上否定假设 D.放弃实验
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年辽宁省葫芦岛市东戴河新区七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
在细胞中能控制细胞内外物质的进出,对保持细胞各种物质的稳定和细胞生命活动的正常进行有重要意义的结构是( )
A.细胞壁 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞核
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科目:初中生物 来源:2015-2016山东省德州市七年级12月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图是家鸽的肺和气囊示意图,请据图回答:
(1)从图中可以看出,气囊与肺相通,鸟类飞行时,每呼吸一次,空气就 次经过[ ] .在其内进行两次气体交换.这种特殊的呼吸方式称作 ,它大大提高了鸟类气体交换的效率.
(2)生物圈中的动物在形态结构和生理功能上各有特点,请回答下列动物是用身体的那一部分与外界进行气体交换的,蚯蚓:
鲫鱼: 海豚: .
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山西省大同市矿区十二校七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:判断题
(2015秋•南江县期末)动物能对外界的刺激作出反应,植物却不能. .(判断对错)
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