处置 | ①放到罐头瓶放两张餐巾纸 ②在餐巾纸上撒10粒种子 ③放入橱柜 | ①放到罐头瓶放两张餐巾纸 ②在餐巾纸上洒适量的水,撒10粒种子 ③放入橱柜 | ①放到罐头瓶放两张餐巾纸 ②在餐巾纸上洒适量的水,撒10粒种子 ③放入冰箱 | ①放到罐头瓶放两张餐巾纸 ②在餐巾纸山撒10粒种子,导入较多的水,将种子完全淹没 ③放入橱柜 |
分析 (1)种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.
解答 解:(1)1号瓶没有萌发,是因为没有水分;3号瓶没有萌发,是因为温度低;4号瓶没有萌发,是因为缺乏空气.
(2)2 号瓶的作用是对照作用,原因是只有2号瓶种子能够萌发.“2号与4号对比”,唯一不同的量是空气,因此实验变量是空气.
(3)“如果事先就知道2号瓶里具备种子萌发所需要的外界条件”,有必要设置2号瓶;因为若不设置2号瓶没有实验组,实验无法进行对比,无法得出实验结论.在科学探究和实验要严谨,科学是不能有半点虚假和凭空想象.
(4)2号瓶与1、2、4号瓶分别只有一个变量水分、温度、空气.因此表中有3组对照实验,分别是2和1、2和3、2和4.
故答案为:(1)没有水分;温度低;缺乏空气
(2)对照作用;只有2号瓶种子能够萌发;空气
(3)有必要;若不设置2号瓶没有实验组,实验无法进行对比,无法得出实验结论.在科学探究和实验要严谨,科学是不能有半点虚假和凭空想象
(4)3;2和1、2和3、2和4.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照试验中变量的惟一性.
科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ④→③→①→② | B. | ①→②→③→④ | C. | ④→③→②→① | D. | ③→①→④→② |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ③是胃,能初步消化蛋白质 | |
B. | ②是小肠,是消化和吸收的主要场所 | |
C. | ④是胰腺,它分泌的胰液通过血液对身体起作用 | |
D. | ①是肝脏,它分泌的胆汁通过导管进入小肠 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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