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【题目】在生物分类的等级单位中,介于“纲”和“科”之间的是

【答案】目
【解析】解:分类的单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,可见介于“纲”和“科”之间的分类单位是目.
所以答案是:目.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用分类的单位的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握根据生物之间的相似程度,把生物分成不同等级的分类单位,它们从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,基本单位是种.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】李明同学正匚站在终点比赛,发现自己看不清远处的景象。经验光检查,确认眼睛所成的物像落在视网膜前。下列描述其视力状况和矫正措施正确的是

A近视 配戴凸透镜 B近视 配戴凹透镜

C远视 配戴凸透镜 D远视 配戴凹透镜

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某对夫妇体细胞染色体成对存在的示意图,人的体细胞中有23对染色体,其中22对位常染色体,还有一对为性染色体,请据图回答

(1)从染色体的形态和组成分析,表示女性体细胞中染色体组成的是_____图,判断依据是其内的性染色体组成为_____

(2)乙的体细胞内染色体组成表示“22对+XY”,由其产生的生殖细胞内染色体组成可表示为_____

(3)某一性状总是由父亲传给儿子,由儿子传给孙子。那么控制这一性状的基因最可能在_____

(4)人类红绿盲基因是隐性基因,色觉正常基因是显性基因,它们都位于X染色体上,Y染色体上没有。若该夫妇中一方患红绿色盲、一方色觉正常,他们已生育一个患红绿色盲的女儿。根据二胎政策,该夫妇计划再生育一个孩子,请判断他们再生育一个色觉正常孩子的概率是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在生物体细胞分裂过程中,新细胞和原细胞相比,染色体的数目( )

A. 是原细胞的一半 B. 同原细胞一样 C. 是原细胞的两倍 D. 无法确定

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是染色体的组成示意图,下列有关染色体的说法中正确的是(  )

A. 图中②是DNA,完全存在于细胞核中

B. 图中①蛋白质,没有遗传效应

C. ②上的每一个片段都能控制生物的某一种性状

D. 一条染色体中有一个或两个②

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是关于遗传知识的概念图,图中的代码1、2、3、4依次为(  )

A. 细胞核、染色体、基因、双螺旋结构

B. 染色体、双螺旋结构、遗传信息、基因

C. 遗传信息、染色体、基因、双螺旋结构

D. 遗传信息、细胞核、双螺旋结构、基因

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【题目】一株正在开花结果的果树,它的结构层次是( )

A. 细胞 器官 组织 植物体 B. 组织 细胞 器官 植物体

C. 细胞 组织 器官 植物体 D. 细胞 组织 器官 系统 植物体

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【题目】豌豆是人们广泛种植的农作物,也是研究植物性状遗传的常用实验材料.用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交,子一代都是圆粒;子一代种下去后自花传粉,收获的子二代有圆粒和皱粒两种,数量统计结果如图.

(1)已知豌豆的体细胞内有7对染色体,则皱粒豌豆花粉中精子的染色体数目为_____

(2)在豌豆的圆粒与皱粒这一对相对性状中,_____是显性性状,子二代中出现了圆粒和皱粒两种性状,这种现象在生物学上称为_____.若用B表示显性基因,b表示隐性基因,子二代中圆粒个体的基因组成是_____

(3)根据子一代的示意图,可以判断豌豆是_____植物.一个豆荚中有多粒豌豆,说明雌蕊中有多个能发育成豌豆的_____

(4)“煮豆燃豆萁”,豌豆可食用,豆萁可做燃料,说明豌豆和豆萁都含有丰富的有机物.植物体中,制造有机物的主要器官是_____

(5)收获的豌豆种子有的放在冰箱里保存,有的晒干保存,都是同一个目的,即抑制种子的_____作用.

(6)图是巴斯德巧妙设计的曲颈瓶实验.A、B两组实验的变量都是_____;从而证明肉汤的腐败是_____造成的.

(7)有同学利用甲装置进行了进一步探究,实验结果如下表:

光源与试管的距离(cm)

10

20

30

40

50

每分钟产生的气泡个数(个)

65

35

15

6

1

据实验结果分析,若要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是_____

(8)请你写出呼吸作用反应式:_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是关节模式示意图。请据图回答:

(])做运动时,把两块骨联系在一起的是[②]____,使关节具有牢固性。

(2)[____]内的滑液可减少骨与骨之间的摩擦。(填数字)

(3)①是____,④是____,它们的表面覆盖[⑤]____使关节具有灵活性。

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