如图为某生态系统中部分生物成分之间的关系,下列有关该生态系统的说法错误的是( )
A.图中的虫和鸟属于消费者
B.植物的枯枝落叶能被细菌和真菌分解
C.若消灭所有的虫,则更有利于原有生态平衡的维持
D.作为生态系统,图中尚缺少阳光等非生物成分
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
激素名称 | 甲 | 乙 | 丙 |
甲状腺激素 | 3 | 0.1 | 2.8 |
生长激素 | 6 | 5.8 | 0.1 |
A. | 甲在实验中起对照作用 | B. | 乙切除的是甲状腺 | ||
C. | 丙切除的是垂体 | D. | 手术后乙狗发育正常 |
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省肥城市七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列选项不能体现生物因素对生物影响的是( )
A.一山不容二虎 B.种豆南山下,草盛豆苗稀
C.螳螂捕食,黄雀在后 D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年辽宁省凌海市七年级上第一次月考生物卷(解析版) 题型:探究题
如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的观察写完整。
(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
(2)作出假设; 。
(3)制定实施探究的方案:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上不透明的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。这样在盘里就就形成了 和 两种环境。该实验的变量是 。
如果在铁盘两侧各放一只鼠妇,可以得出准确的结论吗? (填:是、否)。
为什么? 。
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:
环境 | 第一次 | 第二次[ | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
为了使实验结论更准确,应对上述实验数据做怎样的处理? 。
(5)结论: 对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在 的环境中。
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年辽宁省凌海市七年级上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
竹节虫的身体与竹枝极为相似,这属于( )
A.生物对环境的影响 B.生物对环境的适应
C.环境对生物的制约 D.环境对生物的适应
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年辽宁省阜新市八年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于昆虫的说法不正确的是( )
A.昆虫的翅和足都着生在胸部
B.蜘蛛是昆虫,它和蝗虫都是节肢动物
C.身体分为头、胸、腹三部分
D.是唯一会飞的无脊椎动物
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