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    7．如图是海马，它身体侧扁，全身无鳞，躯干被骨板包围，有脊柱，在水中能以直立状前进，有鳍，用鳃呼吸，终生生活在水中．根据所学知识分析：海马属于（　　）
    A．甲壳动物B．软体动物C．鱼类D．无法判断

    分析 鱼类具有用鳃呼吸，用鳍游泳等特征，据此答题．

    解答 解：海马虽然形状不像鱼，但有鱼的特征，有鳍，用鳃呼吸，终生生活在水中． 因此属于鱼类．
    故选：C

    点评 有些动物尽管不像鱼，但是真正的鱼类，要根据其特征来判断．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．请将下列生态系统的名称与相应的特征用线连起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    18．“观察小鱼尾鳍内的血液流动”实验中，要用低倍显微镜观察，在找到一些管径最细的毛细血管后，观察血液流动及血管情况．观察到毛细血管内血流速度最慢．红细胞单行通过．同时观察到这些毛细血管是由动脉血管分支而来，它最终又汇入静脉血管．观察过程中，应时常用滴管往棉絮上滴水以保持湿润．实验结束，把小鱼放回鱼缸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    15．如图是细胞模式图，请根据图示回答问题．

    （1）甲图代表动物细胞，乙图代表植物细胞；
    （2）图中①--⑥的结构分别是：
    ①细胞壁，②细胞膜，③细胞核，④细胞质，⑤液泡， 
    （3）含有细胞液的结构是⑤（填图中的数字序号）．
    （4）遗传物质主要存在于③（填图中的序号）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．植物体之所以长大，是由于（　　）
    A．细胞分裂和生长B．细胞分裂C．细胞生长D．细胞体积增大

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列哪项是腔肠动物所特有的特征（　　）
    A．体表有刺细胞B．有口无肛门
    C．生活在水中D．利用毒液捕食、防御

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列腔肠动物中，都生活在海洋中的是（　　）
    A．水母、海蜇、海葵B．水螅、水母、海蜇C．水螅、水母、海葵D．水螅、海蜇、海葵

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．观察蚯蚓的形态，回答问题：
    （1）蚯蚓的体色为暗红色或灰黑色，身体长而圆，由许多体节构成．靠近前端几节，颜色较浅、表面光滑，形成一个环状结构的，叫环带．蚯蚓除前端和最后端几个体节外，其它各节都生有刚毛，有协助运动的功能．
    （2）蚯蚓依靠湿润的体壁进行呼吸．
    （3）将蚯蚓放在糙纸上，你可以观察到它的运动是靠体内肌肉的收缩和舒张以及刚毛的配合作用完成的，这种运动方式称为蠕动．
    （4）常见的环节动物有：蚯蚓、水蛭、沙蚕等．
    （5）蚯蚓体壁可以分泌粘液，使体表保持湿润，完成呼吸作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．对根毛细胞吸收水分没有直接影响的外界条件是（　　）
    A．土壤溶液的浓度B．土壤的温度
    C．土壤的通气状况D．土壤中微生物的多少

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