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【题目】请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳—氧平衡的知识回答问题。

1ab表示植物的生理活动:a______________________b______________________

2AB表示两种物质:A___________B___________

3a的意义:不但为生物圈中所有的生物提供了_____________,而且提供了呼吸作用需要的___________,同时减少了大气中的______________含量,维持了生物圈中的碳-氧平衡。

4b过程主要在___________中进行,其实质就是分解________________,释放能量,为植物的生命活动提供动力。

5)我们都有这样的生活经验:萝卜、梨等很多种蔬菜或水果放久了就会空心,不如刚买回来的时候好吃,这种现象是由___________(填字母)过程造成的。

【答案】光合作用 呼吸作用 二氧化碳 有机物 有机物 氧气 二氧化 线粒体 有机物 b

【解析】

1)光合作用是指植绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程。光合作用的意义是:为其它生物提供食物来源,同时放出氧气供生物呼吸利用,是生物界中的能量源泉;光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,促进了生物圈的碳氧平衡。

2)呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。呼吸作用的意义是释放出能量为生命活动提供能量。

3)图中A是二氧化碳、B是有机物、a是光合作用、b是呼吸作用。

1)光合作用反应式:

呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳++能量。场所是线粒体。

因此ab表示植物的生理活动:a是光合作用,b是呼吸作用。

2AB表示两种物质:A是二氧化碳,B是有机物。

3)绿色植物的光合作用有其重要的意义:一是完成了物质转化:把无机物转化成有机物,一部分用来构建植物体自身,一部分为其它生物提供食物来源,同时放出氧气供生物呼吸利用;二是完成了能量转化:把光能转变成化学能储存在有机物中,是自然界中的能量源泉;三是绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,促进了生物圈的碳氧平衡。

因此a光合作用不但为生物圈中所有的生物提供了有机物(食物),而且提供了呼吸作用需要的氧气,同时减少了大气中的二氧化碳含量,维持了生物圈中的碳——氧平衡。

4b过程呼吸作用主要是在线粒体内进行的,其实质就是分解有机物,释放能量。

5)萝卜、梨等植物进行b呼吸作用分解有机物产生二氧化碳和水,使萝卜中的有机物大量减少,导致萝卜空心,不如刚买回来的时候好吃。

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⑤盖盖玻片

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①将长势、大小相同的两株天竺葵放在暗处2天后,分别置于两玻璃瓶内,密封瓶口,设为A、B瓶。

②将A瓶移到光下6~7小时,B瓶仍放在黑暗处(图一)。

③取下玻璃盖,将点燃的蜡烛分别伸入A、B瓶(图二)。

④摘取A、B瓶中大小相同的两片叶片,放入盛有某种溶液的小烧杯中水浴加热,脱色。

⑤取出脱色的叶片漂洗,滴加碘液。

(1)步骤①暗处理的目的是把叶片中原有的有机物_______

(2)步骤②中A、B瓶构成一组_______实验,其变量是_______

(3)步骤③,伸入A瓶的蜡烛燃烧更剧烈,说明瓶中富含_______(气体),这是植物进行光合作用产生的;伸入B瓶的蜡烛熄灭,说明瓶中缺少上述这种气体,该气体是被植物的_______作用消耗掉的。

(4)步骤④将叶片脱色,指的是脱去叶绿体中的_______小烧杯中隔水加热脱去叶片颜色的某种溶液是_______(填选项字母)。

A.生理盐水 B.石灰水 C.碘液 D.酒精

(5)步骤⑤滴加碘液后,摘自A瓶的叶片会变_______,摘自B瓶的叶片_______,这不仅说明光合作用的产物是_______,还说明光合作用需要_______

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