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请根据如图和“饲养和观察蚯蚓”的实验回答:
(1)③是______,蚯蚓的前端是序号______.
(2)蚯蚓的身体是由许多______组成,这样的动物称为环节动物.
(3)用手指在蚯蚓的身体腹面轻轻来回抚摸,会有粗糙不平的感觉,这是因为触摸到了______,此结构的作用是______.将蚯蚓放在粗糙的纸上和光滑的玻璃板上,发观蚯蚓在______上运动的比较快.
(4)大雨过后蚯蚓会爬到地面上来,你对此现象的解释是______.

【答案】分析:此题主要考查的“饲养和观察蚯蚓”的实验,分析解答.
解答:解:(1)、如图,③是蚯蚓的环带,有环带的一端是蚯蚓的前端,因此①是后端,②是前端.
(2)、如图,蚯蚓的身体是由许多相似的环状体节组成,这样的动物称为环节动物.
(3)、用手指在蚯蚓的身体腹面轻轻来回抚摸,会有粗糙不平的感觉,这是因为触摸到了刚毛,刚毛是蚯蚓的运动器官,蚯蚓通过身体肌肉的伸缩和刚毛的协调进行蠕动.在光滑的玻璃上,刚毛无法固定和支撑身体,因此在光滑的玻璃板上的运动速度比在粗糙纸上的运动速度要慢.
(4)、蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,呼吸的是空气中的氧气.大雨过后,水淹,雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来,土壤中的氧气减少,蚯蚓在土壤中无法呼吸,为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地.
故答案为:(1)环带;②
(2)相似的环状体节
(3)刚毛;协助运动;粗糙的纸上
(4)土壤中缺氧,蚯蚓爬到地面上呼吸.
点评:解答此类题目的关键是熟知蚯蚓的身体结构特点、刚毛的分布和作用、运动特点、呼吸特点等.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

在日常生活中,黎明同学观察到:一只蚂蚁发现食物后,迅速返回了巢穴,不一会儿,一大群蚂蚁排着长长的队伍,“浩浩荡荡”地奔向食物所在地,忙忙碌碌地往巢穴里搬运食物.“侦察蚁在食物和巢穴之间是否留下了什么标记呢?”黎明同学有很多疑惑,他决定自己动手设计实验一探究竟.请你帮助他分析完成探究实验:

(1)“蚂蚁不会发声,它们是靠什么传递信息呢?”,在未经实验验证之前,请你帮助黎明做出合理的实验假设:
假如蚂蚁利用气味通讯,则工蚁会沿着侦察蚁走过留下气味的轨迹前去觅食.
假如蚂蚁利用气味通讯,则工蚁会沿着侦察蚁走过留下气味的轨迹前去觅食.

(2)黎明巧用小纸片验证了他的实验假设.黎明用鱼缸饲养了一窝蚂蚁,在离蚁窝稍远些的地方放置一些白糖,观察到蚁群中的侦察蚁出巢先行侦察时,事先在侦察蚁要走的路径上放置好若干小纸片,假如侦察蚁沿如图1所示的路线侦察返巢,保持小纸片的位置不动,请预计将会发现什么实验现象?
大批工蚁会沿侦察蚁走过的直线状小纸片前来搬运白糖
大批工蚁会沿侦察蚁走过的直线状小纸片前来搬运白糖

(3)待侦察蚁走过之后,根据图示2,请你完成黎明设计的验证实验步骤:
黎明将侦察蚁返巢走过的小纸片摆成如图2所示的圆形,将白糖放在圆圈中央
黎明将侦察蚁返巢走过的小纸片摆成如图2所示的圆形,将白糖放在圆圈中央
,观察实验现象.
(4)假如黎明将侦察蚁走过的小纸片摆成如图3所示的扇形,将白糖放置在扇形中央,将会观察到的实验现象是
工蚁沿扇形小纸片来回爬行找不到白糖
工蚁沿扇形小纸片来回爬行找不到白糖

(5)根据实验现象,你能帮助黎明得出怎样的实验结论?
蚂蚁是靠“气味”传递信息的
蚂蚁是靠“气味”传递信息的

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科目:初中生物 来源: 题型:

请根据如图和“饲养和观察蚯蚓”的实验回答:
(1)③是
环带
环带
,蚯蚓的前端是序号

(2)蚯蚓的身体是由许多
相似的环状体节
相似的环状体节
组成,这样的动物称为环节动物.
(3)用手指在蚯蚓的身体腹面轻轻来回抚摸,会有粗糙不平的感觉,这是因为触摸到了
刚毛
刚毛
,此结构的作用是
协助运动
协助运动
.将蚯蚓放在粗糙的纸上和光滑的玻璃板上,发观蚯蚓在
粗糙的纸上
粗糙的纸上
上运动的比较快.
(4)大雨过后蚯蚓会爬到地面上来,你对此现象的解释是
土壤中缺氧,蚯蚓爬到地面上呼吸
土壤中缺氧,蚯蚓爬到地面上呼吸

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

精英家教网阅读下列资料,分析回答问题.
资料1:鸟是人类的好朋友,从1981年起,每年的4~5月初确定一个星期为我国的“爱鸟周”.人们之所以爱鸟,不仅是因为鸟能给自然界带来生机,给人类生活增添乐趣,还因为绝大多数鸟是益鸟,对维护生态平衡有利.比如:杜鹃有“春的使者”的美称,一只杜鹃一年能吃掉松毛虫5万多条;猫头鹰被称为“捕鼠能手”,它在一个夏季可捕食1000只田鼠,从鼠口“夺”回粮食1吨;啄木鸟堪称“森林的大夫”,一对啄木鸟可保护33.3公顷林木不受虫害.有些鸟类虽然不吃害虫,但它是花粉、树种的传播者,如生活在热带的太阳鸟,经常在花丛中飞来飞去起到传递花粉的作用.
资料2:家鸽也是人们喜爱的一种鸟类,它是由野生的原鸽经过长期的人工驯养培育而成的.据史料记载,中国在公元前就已经开始有人饲养家鸽.现在全世界已有1500多个家鸽品种,主要分成食用鸽、观赏鸽、信鸽等三大类.结群活动和盘旋飞行是他们的行为特点.
资料3:在某地生活着几种鸟,鹰就是其中一种,它的脖子较短,能捕食刚孵出不久的其他鸟的幼鸟;而鹅不捕食这些幼鸟,它的脖子较长.当刚刚孵出的幼鸟看到任何鸟类的影子时,它们就马上将身体蜷缩起来.随着幼鸟逐渐长大,当它们看到鹰的影子时仍然会将身体蜷缩起来,但它们看到鹉的影子时却不再蜷缩.
根据以上信息,请回答:
(1)由资料1可知,鸟同其他动物一样,在自然界中有十分重要的作用,下列各项中你认为哪项不是动物在自然界中的作用
 

A.在维持生态平衡中起着重要作用
B.促进了生态系统中的物质循环
C.能帮助植物传粉,传播果实的种子
D.能够净化空气,改善空气质量
(2)由资料2可知,盘旋飞行是家鸽的行为特点,据此推测其身上最发达的肌肉是
 

A.躯干部的肌肉               B.腿部的肌肉
C.胸部的肌肉                 D.两翼的肌肉
(3)家鸽的呼吸作用旺盛,具有与肺相通的
 
辅助呼吸,以满足飞行生活对氧气的需要.
(4)在资料3中,刚孵出的幼鸟看到任何鸟类的影子时,它们就马上将身体蜷缩起来.幼鸟的这种行为从获得途径上看属于
 
(先天性、学习)行为,这种行为是由
 
决定的.请你预测一下,当看到如图A、B两种鸟的影子时,稍大一些的幼鸟会对
 
没有躲避反应,从获得途径上看这属于
 
(先天性、学习)行为.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

请根据如图和“饲养和观察蚯蚓”的实验回答:
(1)③是______,蚯蚓的前端是序号______.
(2)蚯蚓的身体是由许多______组成,这样的动物称为环节动物.
(3)用手指在蚯蚓的身体腹面轻轻来回抚摸,会有粗糙不平的感觉,这是因为触摸到了______,此结构的作用是______.将蚯蚓放在粗糙的纸上和光滑的玻璃板上,发观蚯蚓在______上运动的比较快.
(4)大雨过后蚯蚓会爬到地面上来,你对此现象的解释是______.
魔方格

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