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    11．仔细阅读以下材料，分析并回答问题：
    小蝗虫到池塘边玩耍，遇见鲫鱼正在无聊地吐泡泡．鲫鱼开腔道：“‘旱鸭子’，你敢把头没在水中一个小时吗？”小蝗虫满不在乎地说：“敢！但你敢到岸上呆一个小时吗？”鲫鱼想了想，说：“敢！”心里却说：“等轮到我时，你早已憋死啦！”青蛙跑来作证，于是小蝗虫将头深深浸入水中，一个小时后，小蝗虫安然无恙地抬起头，鲫鱼顿时傻了眼．青蛙催促道：“鲫鱼先生请便吧．”鲫鱼不得已，跳到岸上，不一会儿便死去了．
    （1）蝗虫体内无（有或无）脊柱，它用口器摄食，运动器官是足和翅．
    （2）蝗虫把头浸入水中而安然无恙，因为头部没有气门，它的呼吸通过胸部和腹部进行．
    （3）岸上空气中氧气含量比水中溶氧量要高得多，但鲫鱼的呼吸器官是鳃，无法在陆上呼吸．
    （4）青蛙是两栖动物，它的一生需用三种器官进行呼吸，其中发育成熟后青蛙的主要呼吸器官是肺，还需用皮肤辅助呼吸．

    分析 由我们所学的知识可以知道：蝗虫的呼吸器官是气管，而鱼的呼吸器官是鳃，青蛙的呼吸器官是肺，皮肤辅助呼吸．据此可以解答本题

    解答 解：（1）蝗虫体内无脊柱，属于无脊椎动物，它用咀嚼式口器摄食，运动器官是足和翅．
    （2）蝗虫把头浸入水中而安然无恙，因为头部没有气门，它的呼吸通过胸部和腹部进行．
    （3）岸上空气中氧气含量比水中溶氧量要高得多，但鲫鱼的呼吸器官是鳃，但鱼离开水后，鳃丝会粘连在一起，难以吸收的空气中的氧无法在陆上呼吸．
    （4）青蛙是两栖动物，幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成体青蛙主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，所以它的一生需用 三种器官进行呼吸，其中发育成熟后青蛙的主要呼吸器官是 肺，还需用皮肤辅助呼吸
    故答案为：（1）无； 口器；  足；  翅
    （2）气门；   腹
    （3）鳃
    （4）三；   肺；  皮肤

    点评 知道生物的形态结构特征和生活环境是相适应的，掌握各种动物的呼吸器官．

    练习册系列答案
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    （3）请根据自己设计的基因符号写出母亲产生的生殖细胞中该性状的基因类型及比例分别是A或a和1：1．

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    溶液清水烟草浸出液浓度
    20%40%60%80%100%
    20秒内的心跳次数606365676971
    （1）该实验的变量是烟草浸出液的浓度．?
    （2）水蚤的心率与烟草浸出液浓度的关系是烟草浸出液对心率有促进作用，浓度越大，则心率越高，说明促进作用越强．?

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    6．如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法正确的是（　　）
    A．②和③都能进行气体交换B．气体进入体内的途径是①→②→③
    C．①是气管，③是气囊D．②可以辅助③进行呼吸

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    16．图表示三类营养物质在人体消化道内的消化过程，曲线甲表示的物质是（　　）
    A．蛋白质B．脂肪C．淀粉D．维生素

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    3．探究实验：
    同学们养过蚕吗？蚕宝宝吐出的丝线能织成各式丝绸服装．人类拥有这种珍贵的丝绸至少已有4000年了．请你养几只蚕，探究它的取食行为．
    提出问题：蚕总是吃桑叶，这是先天性行为吗？
    （1）作出假设：蚕吃桑叶这一行为，是先天性行为．
    制定计划：
    （2）实验用的蚕的来源：①向别人要来已经生长数天的大蚕？②去市场购买即将孵化的卵，等待使用刚孵化的小蚕进行实验．
    请你选择获得蚕的方式，你的选择是②（序号），你的理由是检验蚕的这一行为究竟是先天性行为还是学习行为，使实验更具有可信度．
    （3）该实验的变量是菜叶的种类不同．
    （4）设计实验：请你选择出A组作为该实验的材料．
    A、桑叶和白菜叶                B、菠菜叶和油菜叶
    （5）实验用的这两种叶片大小形状要剪的相同，并且不同叶片间隔排成一圈，这是为什么？控制单一变量．
    （6）每一组蚕的数量，你认为应该选择B．
    A、一只                        B、十只
    你的理由是：理由是减少实验中的误差和偶然性．
    （7）实施计划：（略）
    （8）得出结论：如果你做出来的实验结果与你的假设相吻合，那么你的结论是蚕吃桑叶这一行为，是先天性行为．

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    20．下列有关显微镜使用的叙述，不正确的是（　　）
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    A．肌腱B．肌腹C．神经D．关节囊

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