科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、小明不慎被毒蛇咬伤小腿,迅速用绳勒紧伤口下方,清洗伤口,然后找医生救治 |
B、当发现有人煤气中毒晕倒时,立即打开门窗,并将患者移到通风处,拨打“120”急救电话后,对其进行“口对口”人工呼吸 |
C、小杨打篮球不慎摔成前臂骨折.他立即骑车回家找父母 |
D、小华做实验时不小心将硫酸溅到身上,为防止被老师发现,等到下课后才去清洗 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、明确调查目的和调查对象 |
B、制定周密的调查计划 |
C、调查时,要对所有调查对象一一调查 |
D、要详细记录调查笔记,仔细整理分析 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、蜈蚣的外骨骼既起到保护作用,又能防止体内水分的散失,利于陆地生活 |
B、青蛙是真正适于陆地生活的动物 |
C、哺乳动物对环境的适应性最强 |
D、被子植物用种子繁殖,且种子外有果皮包被,有利于种子的传播 |
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第一步 | 1a.有种子,靠种子繁殖后代 1b.没有种子,用孢子繁殖后代 | 属于 属于 |
第二步 | 2a.有花,种子外 果皮包被 2b.无花,种子外 果皮包被 | 属于 属于 |
第三步 | 3a.有茎和叶 3b.没有茎和叶 | 到第四步 属于 |
第四步 | 4a.有真正的根 4b.没有真正的根 | 属于 属于 |
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A、童第周实验的实例可以说明红细胞的代谢活动受细胞核和细胞质的共同作用 |
B、童第周的实验最终可以说明生物体的细胞是一个统一的整体 |
C、黑斑蛙红细胞代谢微弱又不分裂,这是受到红细胞的细胞核抑制的结果 |
D、黑斑蛙红细胞代谢微弱又不分裂,这是受到红细胞的细胞质抑制的结果 |
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