【题目】如图为人体肾单位结构示意图.某人因肾脏发生病变,尿量比正常情况增加数倍且尿中含有葡萄糖,病变的部位可能是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
【答案】D
【解析】解:原尿流经④肾小管时,全部的葡萄糖、大部分水和部分无机盐等被肾小管重吸收回血液,剩下的水、无机盐、尿素等就形成尿液.因此,一个人一天可以形成150L原尿,可排出的尿却只有1.5L左右.
(1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管.肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通.(2)尿的形成要经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程.当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分.(3)图中,①是肾小球、②是出球小动脉、③是肾小囊、④是肾小管.若④肾小管的重吸收作用出现问题,原尿中大部分水不能重新吸收回血液,尿液中的水分就会大量增加,导致尿量比正常情况增加数倍且尿中含有葡萄糖.所以“某人因肾脏发生病变,尿量比正常情况增加数倍且尿中含有葡萄糖”,病变的部位可能是④肾小管.
故选:D.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为生态系统结构简图,请回答:
(1)光、二氧化碳、水等属于生态系统的部分,图中生产者是 .
(2)“螳螂捕蝉,黄雀在后”表达了食物链中部分生物吃与被吃的关系,请写出图示中的食物链: .
(3)一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的 .
(4)生态系统中的物质和能量就是沿着和食物网流动的.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】李老师虽年已古稀,但身板硬朗,精神矍铄,分析其原因,这与他广博的生物学知识和科学的锻炼方式密切相关:
(1)夏天傍晚选择树林中的小路散步,他感觉此时此地空气清新、凉爽、湿润。你认为这主要是由于绿色植物的___________和___________生命活动的结果。
(2)晨炼不去树林而是选择小河边,是因为夜幕降临,树林中树木的__________使周围环境的空气不如傍晚清新。
(3)李老师晨炼时有次随手掐断一株绿色植物的幼茎,发现茎的断面有白色的汁液渗出,你认为汁液来自茎的________(填结构名称)。
(4)李老师的锻炼对环境的选择引发了吴庆珅同学的好奇心,他用仪器测量了小树林中24小时的某气体的数字变化,并把这些数字用曲线表示如图1: 你认为吴庆珅测量的是_____气体的变化。
(5)吴庆珅将图2植株中甲叶片的主脉切断,乙叶片的两面对应贴上不透明的锡箔纸,暗处理一昼夜后,再置于阳光下4小时,取下两叶,经脱色、漂洗后用碘液处理,发现A、C两部位未变蓝色,B部位呈蓝色。则上述实验能够证明光合作用需要_____________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是显微镜模式图,据图回答:
(1)显微镜的操作步骤主要包括取镜与安放、______、安放装片、______、观察和收放等。
(2)转动【】_____________,使光线通过通光孔反射到镜简内。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图分别为显微镜,植物和动物细胞结构示意图,请根据题意在“[]”中填写相应的字母或数字,在“横线”上填写文字
(1)显微镜下的乙、丙所示细胞的放大倍数,是甲图中[_____]和[_____]两者放大倍数的乘积.
(2)西红柿蛋汤呈现黄色,是因为高温破坏了图乙中的[_____],使其丧失了控制物质进出细胞的功能.
(3)③和⑦是两种能量转换器,光合作用发生在[_____]中.
(4)将乙、丙所示细胞置于清水中,不会涨破的是图_____所示细胞.
(5)要使物象看起来更加清晰,应该调节甲图中的[_____],它的名称是_____
(6)吃西瓜时感到很甜,是因为西瓜中有大量的糖,这些糖主要存在于西瓜细胞(乙细胞)中的[]中
(7)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,要在载玻片的中央滴一滴_____,染色使用的液体是_____,
(8)在生物图的画法及注意事项中,图中比较暗的地方,要用_____表示,不能涂阴暗.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人口腔上皮细胞临时装片的制作过程图,据图回答下列问题:
(1)将上述实验步骤按正确的顺序排序:_____.
(2)在A步骤中,取得口腔上皮细胞的部位在_____.B步骤中,滴的液体是_____.D步骤中,滴的液体是_____,经过D步骤后,细胞的哪一结构染色最深?_____.
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